21、不能失信

👑张早早👑

宋庆龄

课文

守信

一一

书上

读一读

失信

诚实

视频

微课

【教学目标】

1、认识“耀、庆”等5个生字。

2、能结合课文内容，联系生活实际理解课文结尾处宋庆龄的话，体会并学习人物诚实守信的可贵品质。

【教材分析】

这篇课文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。课文讲了一个星期天，宋耀如一家准备到一位朋友家去，二女儿宋庆龄也很想去。她突然想起今天上午要教小珍学叠花篮，爸爸妈妈都劝她改天再教，但她为了守信还是留了下来，履行了自己的诺言。赞扬了宋庆龄诚实守信的可贵品质，教育我们要做诚实守信的人。

   　孔子说：“人而无信，不知其可也。”一个人如果没有了诚信，不知道他还能做什么。同学们，你们在生活中有面临过关于诚信的两难选择吗？你们又是怎么做的呢？

       今天，我们就去看看小时候的宋庆龄在是否守信之间是怎么选择的！

一、宋庆龄简介

宋庆龄（1893年1月27日－1981年5月29日），海南省文昌县人，我国杰出的女政治活动家，世界和平运动活动家。是已故中国革命家及中华民国国父孙中山的第二任妻子。1981年5月16日，全国人大常委会决定授予宋庆龄“中华人民共和国名誉主席”称号。

二、初读课文，初步感知课文内容。

1、看课文朗读视频

2、自己读两遍课文，要求读准字音，读通句子。思考：课文主要讲了什么内容？

3、整体感知，梳理文章脉络。

（1）课文主要讲了一件什么事？（大声读一读）

（2）【课文主题】（记在书上）

本文讲述的是宋庆龄小时候为了教朋友小珍叠花篮，履行自己的诺言的故事。赞美了宋庆龄诚实守信的可贵品质。

（3）根据下面的提示，用“ || ”在书上给课文分段，并把段意记在书上。

【段落大意】

第一部分（1）：写宋庆龄非常想去那位伯伯家看那些可爱的鸽子。

第一部分（2-10）：详细描写宋庆龄守信用的经过。

三、识好字

大声读两遍，注意读准字音。

识字方法

识字游戏

多音字（记书上）
教：jiào（教师）jiāo（教书）
奇：qí（奇怪）jī（奇数）
兴：xīng（兴奋）xìng（高兴）

【理解词语】

（记在书上）

失信:答应别人的事没做，失去信用。
扑空：没有在目的地找到要找的对象。
解释：说明含义、原因、理由等。
道歉：为不适当或有危害的言行承认不是；承认使人委屈或对人无礼，同时表示遗憾。
歉意：抱歉的意思。
后悔：为了过去的作为或为了没有做到的事而感到懊悔。
信用：能够履行跟人约定的事情而取得的信任。

把下面的二类字组词抄在书上

四、视频微课学习

　　现在就让我们跟随着微课视频一起学习第21课《我不能失信》。请大家专心听讲，认真完成教学视频中的相关学习任务，还要做好笔记哟！（请点击打开微课视频链接）

 21、我不能失信

五、回顾梳理

1、默读课文，说说宋庆龄遇到了怎样的选择？（读一读）

2、他是怎么做的？从哪些地方可以看出她是个守信的孩子？把能反映宋庆龄守信的语句画出来，做旁批笔记。

3、再读课文最后一段，联系生活实际，说说宋庆龄为什么这么做？（读一读）

4、联系生活实际，谈谈你对课文最后一句话的理解？（这道题的答案记在书上）

5、说一说，学完课文，你觉得宋庆龄为了守约放弃出行值不值得？如果你遇到这种情况，你会怎么做？（读一读）

6、板书设计抄在书上。

7、课堂演练，读一读。

六、补充内容
【近义词】（记书上）
解释一一说明 漂亮一一美丽 
特别一一特殊 高兴一一喜悦 
准备一一打算 奇怪一一惊奇
忘记一一遗忘 忽然一一突然 
道歉——致歉 后悔——懊悔

【反义词】（记书上）
失信一一守信 漂亮一一丑陋 
忘记一一牢记 留下一一离开 
明白一一糊涂 特别一一普通
耐心——急躁

关于诚信的成语：（记书上）
金口玉言、一言九鼎
驷马难追、言而有信
一言为定、言信行果
诚至金开

关于“诚信”的名言：（读一读）
(1)人而无信，不知其可也。——孔子
(2)才者，德之资也；德者，才之帅也。——司马光
(3)精诚所至，金石为开。——王充
(4)君子养心，莫善于诚。——荀子
(5)与朋友交，言而有信。——论语
(6)一言而适，可能却敌，一言而得，可以保国。——刘向
(7)小信诚则大信立。——韩非子
(8)有所许诺，纤毫必偿。有所期约，时刻不易。——袁采

七、汉源学习

　　好了孩子们，我们今天就学到这儿，快去户外活动活动吧！