炎炎夏日 亲亲小北——2020年暑假告家长书

木铎金声

家长

暑假

实践

孩子

科学

小北

文集

小学生

不得

物品

尊敬的家长朋友：

您好！

2020年是个特殊的年份，回眸这段不平凡的岁月，我们与小北的孩子一起经历了太多的感动：超长寒假中，那些抗击新冠病毒的“最美逆行者”；“停课不停学”中师生忙碌的身影；暮春时节，开学时的那份惊喜；“童心抗疫，健康六一”活动中，那一棵棵向上生长的心愿树……“科学”、“健康”、“感恩”、“善良”等情感因子，早已植入小北学子独特的生命记忆之中……面对有关疫情的危机与挑战，学校与广大家长朋友坚定地站在一起，共同守护学子们的生命安全；共同指引花样儿童的健康成长。基于对教育的共同关注，基于家长朋友们日常工作中的辛勤付出，在此，我们由衷地道一声：可亲可敬的家长，您辛苦了！谢谢您对我们工作的信任、理解、支持、配合……

A 生命成长

一路走来 精彩回眸

　　网上学习——名画模仿秀

　　网上学习——科学小实验

网上打卡——体育锻炼全家总动员

在战“疫”中成长的小北学子

春暖花开——归来仍是那个勇敢的少年

摘下口罩后的灿烂笑脸

“童心抗疫，健康‘六·一’”——不一样的儿童节

不一样的儿童节——放飞美好心愿~~

　　值此暑假到来之际，我们特提出如下建议，希望您能一如既往地支持我们的工作，共同引导、督促同学们的假期生活。

B 安全守护

防溺水教育主题班会课

珍爱生命 远离危险

　　为了加强小学生安全教育，提高学生的安全防范意识，使学生不发生游戏、交通、用电、游泳、饮食等安全事故，请家长督促孩子严格遵守《小学生暑假安全公约》:

《小学生暑假安全公约》

　　1. 自觉遵守交通规则，小学生不得在马路上骑自行车。不在公路上跑闹、玩耍；过马路要走斑马线，不得随意横穿。

2. 不得到人工湖、水库、方塘、水井等危险的地方钓鱼、玩耍、洗澡。

3. 到游泳馆游泳必须要有家长陪同，不得单独游泳。

4. 要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。不要乱动电线、灯头、插座等。

5. 不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

6. 不准玩火，不得携带火种，以免发生火灾。发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。

7. 购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，不要购买“三无”食品、过期食品。

8. 大雨天气，请不要外出，不得在大树及高大建筑物下避雨。

9. 高温天气，要采取降温措施，防止中暑。

10. 雷雨天，不要使用任何电器设备，避免雷击。

11. 不与陌生人讲话，一个人在家，不要随便给人开门，如有事情等大人回来再说。

12. 外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母或老师回找，或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。

13. 睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。

14. 不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

15. 不偷不抢，不拉帮结火，不打架斗殴。

16. 不到网吧，游戏厅等娱乐场所去玩，不参与赌博。

C 学习实践

愉快学习 大胆实践

　　1.科学设计。引导孩子制订一份科学合理的暑假生活作息时间表。

2.坚持锻炼。每天早起早睡，坚持参加1小时的体育锻炼活动。

3.课外阅读。潜心阅读1-3本老师推荐的课外书，3-6年级同学要写好读书笔记。高年级做文集。

4.学会尽责。做力所能及的家务事，假期内保证2-3个家务劳动日。

5.公益活动。提倡为社区志愿服务，四—六年级的孩子长假内至少要做一次义工，并填好登记表。

6.暑假作业。科学安排，保质定量完成。

　　7.高标准完成社会实践作业

第一类：科技创新

暑假期间，请家长带领孩子一起大胆假设、小心求证，动手动脑，完成科技实践作业。高标准完成科技实践作业 ☆

1．发明创造类——创新发明生活中还未出现过的新物品，或者对生活器具、物品予以改进、加工；或者用加一加的方法，将不同的物品进行组合，制作出新型实用的作品，服务于人们的生活。

2．科学幻想绘画——通过对未来科学发展的畅想和展望，利用绘画形式表现出未来人类生产、生活情景（纸张大小4开纸）。

3．科学DV类——科学DV活动是青少年利用DV机记录下自己亲身经历的科学探索活动，通过拍摄、剪辑、配音制作完成。其过程可以在教师或家长的协助下，以个人或团队的形式完成。可以把自然界的动植物、地理、气候、宇宙、环境等学科的现象和问题作为研究对象，也可以研究安全、防灾、交通、美术、民族文化等人文科学，甚至民俗庆典等社会科学的问题，让孩子用镜头去了解科学的世界（制作成光盘）。

4．创意类——自主提出科学假设及解决思路，要具有独特的想法和创新思维。在一定条件下，通过进一步研究，获得某种成果体验（注意——创意类并不需要做出实物，只需要在表格上写清楚自己的创意思维即可）。

要求1：4项内容每个学生至少选做2项，也可选做多项。

要求2：以上实践作业请认真完成，新学期开学时班主任将作品收齐，每班从每一项中精选5件作品送学工处参加展评，优秀作品将放入展览室进行展示或选送参加株洲市科技创新大赛。

第二类：文集 【16级、15级做】

五——六年级同学每人尝试制作一本具有个人特色的文集。要求：收集个人文章10篇以上。所有的研学旅行活动都可以以日记、文选形式收录其中。文集有封面、目录、前言、正文（10篇以上）、插图、后记、封底等内容；暑期里的读后感请编入文集之中。成品手工或A4纸打印（整洁规范、美观大方即可）。

我们希望“成长的味道”展厅，能收藏一系列珍品⋯⋯

有这样的文集

有这样精美而又富有个性化的原创作品

有这样的社会实践作品

新一届的“创意之星”又会花落谁家呢？

D 温馨提示

　　1.按照上级统一部署，2020年8月31日为新学期报到时间，如费用缴清则于9月1日直接上学。

2.2020年9月1日（周二）正式上课。请提前协助孩子作好上学准备，提醒孩子上学前带齐暑假作业，社会实践作品，《小学生综合素质评价报告书》等物品。从当天下午起，接送车正式运行。

3.“要知识，更要能力；要成绩，更要成长！”是我们一直坚持的教育理念。建议家长暑假少给孩子报文化补习班，多支持孩子参加各类社会实践体验活动，多一些体育锻炼，多一些阅读启智~~全面提升综合素养。

要读书

放下手机 爱上阅读

让书香润泽童年

下个学年报到，别忘带上它哟！

　　家长朋友，孩子的成长，学校的发展，离不开您的支持与配合，在此即祝：

假期快乐、家庭幸福！

北师大株洲附校小学部

2020年6月30日