静海八幼大班5月15日活动推荐

静海八幼

昆虫世界充满了生机与趣味。无论是绚丽多彩的春天，还是骄阳似火的夏天，大自然中随处可见昆虫忙碌的身影，美丽的花丛中，蝴蝶在翩翩起舞，茂密的森林里蝉儿在放声歌唱……面对这一切，成人可能不会为此驻足停留，但孩子却会欢呼雀跃，用纯真又充满好奇的眼睛去观望，用充满灵性的耳朵去聆听，还会迈开活泼好动的小脚去追逐。有趣的昆虫引发了孩子的好奇心，激发了孩子探索的欲望，让我们一起探索奇妙的昆虫世界吧。 亲子音乐游戏：《捉蚊子》 夏天的脚步正在靠近，熟悉的蜻蜓、蝴蝶等昆虫都会回到我们的身边，陪伴着小朋友一起度过炎炎夏日。随着天气的炎热，喜欢“亲近”人类的小蚊子，也会时不时的提醒我们它的存在。今天老师准备了一个“捉蚊子”的音乐游戏，通过与家人一起做律动，锻炼宝贝的反应能力及对音乐节奏的把控能力，快伸出你的小手来，和爸爸妈妈试一试吧！游戏小贴士：1.亲子一起倾听音乐，感受音乐的节奏。2.观看视频，和爸爸妈妈说一说都有哪些节奏动作，并进行模仿。3.爸爸妈妈可先进行示范模仿，与幼儿慢动作尝试，再结合音乐进行亲子游戏。4.根据《捉蚊子》的音乐创编不同的动作，感受音乐游戏的乐趣。 亲子绘本:《再见吧，蝴蝶》 安德鲁·拉森编著的《再见吧蝴蝶》讲述了小朋友们帮助小毛毛虫成长为美丽的蝴蝶然后将它们放飞的故事，故事主题涵盖成长与爱，画风清新温暖。此外，书中还介绍了关于蝴蝶的科学知识，并教会小朋友如何画一只蝴蝶。“那等它们都变成蝴蝶之后，我们该怎么办呢？”“我们就放飞它们，给它们自由。”一个偶然的机会，一个小男孩见到了学校楼顶放飞蝴蝶的动人场面。后来，他成为“小小蝴蝶研究员”。再往后，他和蝴蝶之间又发生了哪些感人的故事呢？让我们一起来看看吧！阅读小提示：1.观察图片，初步理解绘本故事内容，宝贝们可与爸爸妈妈一起交流自己最喜欢哪一种小昆虫。2.欣赏故事，能用语言大胆表述自己的想法，可以引导孩子说一说蝴蝶的变化过程，3.联系实际，宝贝们可与爸爸妈妈一起讨论：毛毛虫变成蝴蝶后查理是怎么做的？为什么要这样做？如果你是查理你能做到吗？在问题中体会爱与成长。 　　查理和爸爸在街头散步，爸爸说：“我喜欢这样静静地漫步。”“可我喜欢边走边聊。”查理小声说。“但是，只有你静下来的时候，才能听到天地万物的各种奇妙声音。”爸爸说。“什么样的声音呢？”查理好奇地问。“嘘，你听——”爸爸神秘的悄声说。 　　查理静静地竖起了耳朵。哦，他果然听到了。他似乎听到了一群孩子在欢呼。“飞吧！”那声音呼喊着，“飞吧！再见吧，蝴蝶！”查理抬起头，循着声音望向对面的楼群。可是，他什么也没看到。没有孩子，也没有蝴蝶。一切都和往常一样，平凡无奇。 　　一个小男孩的脑袋从楼顶的护栏上探了出来。小男孩笑着向下看，冲着查理挥了挥手。查理也向他招了招手。“再见！再见吧，蝴蝶！”查理对着那个小男孩大声喊。“再见！再见吧，蝴蝶！那个小男孩也兴冲冲地回喊，他的小手一直不停地挥舞着，“再见，再见！”然后，那个小男孩就忽然不见了。一瞬间，所以的蝴蝶也都飞走了。那些孩子们的欢呼声也都像化掉的肥皂泡一样凭空消失了。“或许有一天我也可以像他们一样。”查理充满憧憬地说。接着，他们踏上了回家的路。一路上，父子都默默无语。 　　过了几个月，查理开始上小学了。他似乎早就忘记了那段关于蝴蝶的小插曲。他忙着练习翻跟头、做体操，以及乖乖地坐满一整节课，听老师讲各种各样地故事。落叶扫去了所有的色彩，雪白的冬天来临了。时间过得飞快，白茫茫的冬天又渐渐地被春色填满了。 　　当寒假结束，同学们回到校园里的时候，意外地收到了一个神秘的大邮包。邮包上贴着醒目的红封条。 　　打开邮包，里面是许许多多的小玻璃罐子。玻璃罐子里面装了许多很特别的营养凝胶。那些凝胶的表面有着许许多多的小毛毛虫。“现在，你们可都是小小蝴蝶研究员啦。”凯西老师说道，“这里的每一只小毛毛虫都会长成一只美丽的蝴蝶。你们的工作就是帮助它们顺利成长，并且观察它们是怎样化茧成蝶的。”“那等它们都变成蝴蝶之后，我们该怎么办呢？”苏菲问道。“我们就放飞它们，给它们自由。”凯西老师说。这时候，查理灵光一现，想了起来。再见！再见吧，蝴蝶！ 　　时光飞逝，那些小毛毛虫不断地吞噬着罐子里的营养凝胶。它们不停地长呀，长呀，不久就都长得圆滚滚、胖嘟嘟的了。后来，一只接着一只地，它们顺着玻璃爬上了罐子的边沿。接着，一只接一只地，它们把自己都倒挂在了玻璃罐子的盖子下面。 　　“毛毛虫们已经准备好要结茧啦！”凯西老师耐心地解释给孩子们听。“在变身蝴蝶之前，它们都将老老实实地待在自己的茧里。”果然，从这一天开始，这些毛毛虫都编织起自己的茧来了。第二天，孩子们到了学校，发现那些玻璃罐子都已经消失了，取而代之地是一个巨大地玻璃生态容器。“当蝴蝶们从茧里钻出来的时候，它们会需要更大地空间，”凯西老师解释道，“让我们在它们的新家里放一些小树枝、草叶和鲜花吧，这样它们的新家会更加温馨舒适。”这些茧就纹丝不动地挂在那里，似乎永远也不会变身，孩子们简直都等不及了。“我知道每天地变化不会明显，但大家一定要注意保持观察。”凯西老师对孩子们说，“你们永远不会知道变身将在什么时候发生。”几周之后，孩子们终于有了新发现…… 　　 　　玻璃容器里，一只只小小的蝴蝶挥动着翅膀。“我们的新朋友们很快就要来到我们身边啦。”凯西老师说，“然后，我们就要放飞它们了。” 　　又过了几天，令人期待的时刻终于来临了。“今天，将是一个特殊的日子！”凯西老师宣布，“蝴蝶们已经准备好奔向自由啦。你们都做得非常好，将咱们蝴蝶朋友照顾得很精心。”孩子们心里都特别高兴，但是问时又有些淡淡的伤感。“我多想永远将蝴蝶朋友留在身边呀！”苏菲叹道。“我也是。”查理说，“咱们等等看吧！” 　　孩子们在凯西老师的带领下，捧着玻璃容器来到教学楼的天台上，查理按耐不住激动的心情，简直要欢呼雀跃了。 “你们准备好了吗？”凯西老师问孩子们。“准备好啦！”孩子们异口同声地喊道。“你们确定？”她又问了一遍。“确定！”孩子们喊得更加大声了。 “那就让我们准备好和蝴蝶说再见吧！”凯西老师说。孩子们纷纷将手臂抽出来，准备送别蝴蝶。 凯西老师把玻璃容器的盖子打开了，蝴蝶们翩翩起舞，越飞越高，越飞越远。“再见！再见吧，蝴蝶！”孩子们欢呼着向蝴蝶们道别，“再见！再见吧！ 　　查理沿着天台地护栏走了一圈，然后，他靠在护栏上，抬头凝视着漫天飞舞的蝴蝶。突然，他下意识地向下面的人行道望去。一个小男孩正站在他爸爸的身旁。小男孩抬头向上仰望，冲着查理挥舞着手臂打招呼。查理也挥挥手，向他打招呼。“再见！再见吧，蝴蝶！”小男孩高声呼喊。“再见！再见吧，蝴蝶！”查理一边大声回应着，一边兴奋地挥动着手臂，再见！再见！” 　　初夏的风，在天地间挥毫泼墨，在蓝天下描绘着一幅幅多姿多彩的画卷。山起了色彩，水有了温度，小草抽了嫩芽，鲜花朵朵盛开……相信再过不久，我们将摘下口罩，你们数不清的小秘密、雀跃的身影、欢声笑语，又将装满幼儿园的每一处角落，到那时，让我们快乐相约，一起去探索更多的奥秘吧！