疫情复学的准备——孩子们，你们做好了吗？

周传吉

兴隆庄中心小学校长暴志杰致学校员工、学生及家长一封信 　　亲爱的孩子们： 你们在家还好吧，我和老师真的很想你们，高中和初中的大哥哥大姐姐已经开学，你们是不是非常渴望早日回到温馨的校园? 几个月来，校长和老师与各界各级叔叔阿姨们齐心协力，共克时艰，为你们开学安全正做着充足的准备。当前，新冠肺炎疫情防控已呈常态化，每个人都不能忽视，“零感染”不等于“零风险”。即将开始的不一样的开学复课，也是一次不一样的校园新生活。戴口罩、保持距离、通风、洗手、不扎堆、不拥挤等事宜，将成为我们疫情防控日常生活中最重要的内容。开学前，需要我们有坚强的毅力，养成良好的文明卫生习惯，增强防护意识，学习防护知识，提高防护能力。 今天，我们共同探讨一下，开学前后你们以及爸爸妈妈应该做什么？ 　　让我告诉你们：“最好的防控就是你们的自我保护”。 让我们邀请爸爸妈妈们一起来仔细阅读知晓，大家即将回到熟悉的校园，你们做好准备了吗? 　　总结一句话就是:建立学校、年级、班级、家长四级联防联控机制，每一名孩子、家长、教职员工都要切实做到好自我防护，形成复学共同体，确保我校平安复学。 　　疫情的阴霾渐渐散去，各省市也将开学计划提上日程。但这不意味着我们就可以高枕无忧。全球疫情仍在继续，我们仍不能掉以轻心。 那么，在开学前期，家长和孩子都应该做些什么？ 1、保持有规律的作息。在漫长的假期里，孩子们多多少少会有些自我放松。开学前期，我们应当尽快调整作息时间，以确保孩子能在最短时间内，适应开学后的节奏。 2、保持好心情，均衡饮食。农历新年刚过，满肚子的大鱼大肉，接下来我们在家网课时间，爸爸妈妈给我们准备了很多美食，无疑会增加我们的身体负担。所以调整饮食结构，保持愉悦的心情，也有助于我们以饱满的精神状态，迎接新的开始。 3、适量运动。运动有助于提高自身的免疫力，抵御一切病毒的最好办法就是提高自身的抵抗能力。 4、外出期间做好防护。口罩和一次性橡胶手套一定要准备充足。 5、注意做好自身消毒工作。开学前的这段时间，家长可以帮孩子准备好免洗洗手液及湿巾纸，方便孩子在校期间，也可以自我消毒。 学校环境卫生　　1、所有教室、办公室等用房每天开窗通风、84消毒液喷洒消毒。 2、所有师生经常触摸的器材，电脑键盘、门把手类小物件用酒精擦拭消毒。楼梯扶手、垃圾箱等设施用84消毒液消毒。 3、各个储物间，整理物品，消毒。室外的做好防鼠、杀虫。　　4、饮水处清洁，水嘴用酒精擦拭消毒。 5、厕所每时每刻操持干净，每天打扫消毒。 6、每个教室配备一把体温仪。 7、在教学楼一楼设置两个临时隔离室，体温仪，消毒液备齐。 8、联系医疗卫生部门，协调兼职校医问题。 　　复课前后，家长可以帮孩子做些什么? 　　给孩子备好符合防护标准的口罩 国家卫健委发布了一则“关于印发中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案的通知”，在《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案（修订版）》中提到：低风险地区校园内学生不需佩戴口罩，教师授课时不需佩戴口罩，不建议托幼机构婴幼儿佩戴口罩。 方案特别提出要科学佩戴口罩，学生应随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩；低风险地区校园内学生不需佩戴口罩。口罩佩戴应遵循国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制印发《公众科学戴口罩指引》原则。 希望家长在条件允许下每天给学生准备两个口罩备用，学校也会相应准备一些口罩。 同时，有过敏、哮喘等特殊疾病的学生佩戴口罩时一定要注意安全第一。 　　接送孩子注意防护，不聚集不扎堆 《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案（修订版）》对学生上下学途中防护也提出了具体的要求，方案提出上、下学途中要坚持家庭、学校“两点一线”，避免不必要外出活动。最好采取步行、自行车、私家车方式上下学，乘坐公共交通或校车时应注意个人防护，不与他人交谈，与他人保持合理间距，途中尽量避免用手触摸公共交通工具上的物品。上学到校或下学到家应及时洗手。 在这儿提醒各位家长，接送孩子时，要做好自己个人和孩子的防护，还要做到即接即走、避免聚集。不得入校，不得在校门口聚集、不得靠近学生测温通道。 对于不乘坐校车接送的，家长可替学生选择骑车、步行等方式，设定相对固定的上下学线路，家长需教育引导孩子全程做好个人防护，不要偏离固定线路去往其他场所。 乘坐校车的，应督促孩子全程配戴口罩，在确保安全的前提下，尽量减少接触交通工具的公共物品和部位。 家长和学校及时联动沟通，通过电子围栏、微信等方式互相跟踪反馈学生返校、回家时间。 　　给孩子备好免洗洗手液等，提醒孩子安全使用。 不仅是疫情防控期间，平时家长也可以给孩子准备好口罩、湿纸巾等。在最近这种特殊时期，如果条件允许，可以准备免洗洗手液、消毒液等物品。 但要告诉孩子怎样正确使用这类消毒物品。尤其是年龄较小的孩子，不建议单独携带此类物品，可由班级统一配备。免洗消毒液具有一定的刺激性，需告知孩子不要频繁过度使用，一般4-6小时使用一次即可。 因孩子的手容易脏，推荐孩子使用流水洗手。在开学之前大多数学校已安装足够数量的水龙头，并准备了肥皂和皂液，家长最好教会孩子七步洗手法。 　　家庭中有确诊病例等情况，配合隔离观察及时上报。 家庭成员中如有新冠肺炎的确诊病例、疑似病例、无症状感染者、密切接触者，必须及时向学校报告，并配合做好密切接触者集中隔离医学观察。 家庭成员中如有来自境内外疫情防控重点地区，必须及时向学校报告，并配合做好隔离医学观察。 　　监督孩子做好居家自我健康监测 营造整洁、通风良好的家庭生活和学习环境。 学生家长协助和监督孩子做好居家自我健康监测和报告。如发现异常情况及时带孩子到医院诊治，并如实向学校报告孩子的健康状况，不带病上学，不隐瞒、谎报病情。 孩子如患传染性疾病，必须治愈并开具复课证明，经学校校医核验后方可返校。 　　尽快帮助孩子找到复学“秩序感”。 良好的秩序感建立起来以后，可以让孩在以后的学习生活中，更加从容。孩子不容易出现找不到东西或者漏掉老师布置的作业等情况，会更加有条理而且科学地利用时间。 此次复学，除了必要的学习用品、生活用品，还增加了卫生防护用品的准备。物品准备充足到位，孩子的心理会感到更确定，有利于找到复学的“秩序”。 还记得一位班主任老师的一段话，非常有感触。她说，以她自己多年的教育经验来看，那些学习成绩好的孩子，都会有非常好的秩序感。他们的书包，各种学习用品、书籍、试卷，会摆放得井然有序。需要什么资料，随手就可以找出来，效率非常高。 而那些学习成绩差的孩子，总是哪里都乱乱的，找起东西来，半天找不到自己需要的东西。浪费了时间不说，还心情不好。长此以往，肯定影响学习效率。这就是秩序感的重要性。 家长平时也注意多让孩子参与到学习和防疫物品的集中购买和准备，由孩子自己检查确认，什么物品放在什么地方、每天需要带哪些东西、如何收纳更确保卫生、安全。 　　和孩子一起调整作息 此次长假中，改变最大的就是作息时间了，即使在家线上学习，也不像平时上学那样有明确的到校、放学和上下课时间，孩子可能变得比较随意、松散，复学后立刻恢复到快节奏难免会有一些困难。因此，调整作息时间非常必要，而且要家长和孩子一起来调整。 比如可以和孩子一起列出复学后的时间表，标明起床、到校、放学、睡觉等具体时间点。特别要考虑到可能要增加测体温等环节，起床、出家门的时间需要稍加调整。 家长需要注意的是，作息时间的调整不能心急，坚持小步子原则，孩子更容易做到。 　　给孩子的居家学习做一次复盘。 无论有多忙，哪怕你的孩子已经复学一两周了，都没关系，可以利用周末休息时间，和孩子一起做一次居家学习复盘。 比如可以这样“玩”——把“结束居家，进入复学”作为共同努力的山顶，先来一起描述此刻登顶的成功状态，比如熬出头了；全家都很健康等。然后逆向倒推，从成功登顶之际回忆当初我们起步的时候什么样？比如，一开始有点慌张等。 然后，继续回忆一两个月过去后家庭什么样？比如，我们一起克服了什么困难；隔离在家学会了什么等。在这个过程中，可以描述心情、状态，也可以看看照片讲讲故事。 当然，这里只是举个例子，您还可以创造出更多的方法和孩子一起来进行一次复盘。可以把孩子复盘中的一些信息反馈给老师，帮助孩子帮助构建良好的师生关系。 　　注意孩子情绪疏导。 长久居家，家长和孩子都容易出现焦虑、紧张、担心等情绪，是一种正常的心理自我保护反应，对提醒我们更好地面对新的挑战有一定的积极意义。如果家长觉察到孩子出现了睡眠不好、烦躁、容易发怒等状态，就要引起注意。 首先，允许孩子有不同的情绪。不能孩子一出现烦躁、担心、紧张的感觉就着急，就急于让这些情绪消失，这时候可以让孩子的情绪自然呈现。 接着可以帮助孩子克服这种坏情绪，比如最简单的放松法，先从双手开始，握紧拳头，握到最紧的状态，保持几秒钟，体会紧绷的感觉，然后慢慢放松，体会放松的感觉。再抱紧双臂，重复上面的动作，然后是双腿、双脚…… 当然，还可以使用情绪处理箱的方法，让孩子把担心、焦虑、紧张的感觉随意在纸上写写画画，投入一个小盒子或箱子中，每天倒掉，把情绪表达和释放出来。 　　开学后预防措施 三大原则：　　1、患病师生等痊愈后再返校，尤其发热病患。 2、每天进校时检测体温。如有发热切勿进校。　　3、洗手处不设共用毛巾，自带纸巾或风干。　　具体预防措施： （1）把好师生入学关。做实筛査登记，对有出行史、接触史或发热、咳嗽、咽痛、头疼、四肢酸痛、胸闷、流鼻涕、流眼泪等症状的要进行严格的居家隔离措施。要保证所有入校教职工、学生入学前14天无发热类疾病，且无疫区出行史。 （2）把好出入校门关。全体教职工和全体学生必须经过测量体温方可进校。一旦体温达到或超过37.3，必须马上离校，并对发热人员所接触场所进行消毒。对现场筛查出的体温异常者、密切接触者、疑似病人等要立即劝返，不能立即返回的，立即安排进学校临时留置观察室，同时上报属地疫情防控部门。对劝返或在学校留置观察的学生，要及时通知学生家长做好相应配合工作。 （3）把好上课关。以减少密切接触为目标，尽可能减少聚集性活动的规模、次数和时长。通过调整课桌椅位置，增加离散程度。在足够保暖的基础上，要增加开窗的频度和时长。天气条件允许时，可选择室内课程室外上。提倡戴口罩上课。要安排教师及时为缺课的学生通过网络等不接触的方式补习课程，消除其后顾之忧。 （4）加强课外管理。充分利用学校课堂外空间，各班活动场地相对固定，活动路线相对固定、减少交叉混合，禁止密集队形出操。对学生和教师强调“两点一线”活动轨迹，离家前开窗通风，回家后“闭门谢客”。 （5）禁止涉足人员密集场所。提倡周末到空旷开阔地带亲近大自然。禁止到集市场、大型商场、超市、游乐场、影剧院、游戏厅等人员密集场所。 （6）搞好网络授课和网络会议。充分挖掘教育资源，利用网络课堂资源开展教学，也可以尝试按照正常教学节奏用微信群等平台上课，以降低疫情带来的教学损失。如需开会，提倡使用学习强国平台进行，各教研组研讨时不宜超过3人，多人研讨建议实行微信群或者云会议方式。 （7）强化后勤保障。开学前要对水、电、气、暖进行彻底检查，确保安全运转。 （8）强化“零报告”、“日报告”制度。各教研组、班主任严格落实对因病缺课登记追踪上报制度、晨午检制度的落实，做好详细记录，建立专门档案，做到有档可查、有案必查。 （9）全面提高警惕。各班主任或任课教师一且发现有生病的学生（咳嗽、流涕、咽痛、头晕头痛、乏力等），需第一时间送至观察室与他人隔离，并联系家长前来接回，春季开学后同时也是流感高发期，在未能确诊是否新型肺炎情况下需提高警惕，让学生回家隔离，情况好转且经居家隔离观察后无恙者，方可回校继续学习。 （10）强化值班值守。全体教师必须严格按照值班表安排，按时到岗执勤，实行领导带班制度，强化对工作日执勤、夜间执勤、假期执勤的巡视力度，做到24小时无缝隙对接，确保遇有突发事件时，能够及时到场处置。 　　学校活动安排　　1、在没有上级通知情况下，不自行举办大型室内聚集活动。 2、教师做好晨检午检记录，做好安全卫生教育及学生心理疏导。　　3、制定清洁及消毒值班安排表，选取最适宜的时间最有效的消毒方法。必要时取得家长义工的支持。 4、制定和完善安全卫生应急方案，确保各项工作正常运转。 5、德育处收集师生健康相关资料，适时向教育局安卫办汇报。 6、封闭式管理，家长及他人不得随意进出校门，不得为学生送学习用品等。课间教师不得随意外出。有特殊情况的家长一律在大门外等候。　　7、把新冠疫情当教材，对学生进行心理辅导，更重要的是进行环境保护、爱国主义等德育教育。 8、把《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校突发公共事件应急预案》《中小学安全管理办法》等纳入教师培训内容，防微杜渐。 复学后体育课上课方案 按照上级有关部门及喀左县教育局关于新冠肺炎疫情防控的要求，结合我校实际情况，为保证学校学生安全和毕业班的教学管理工作有序开展，顺利完成今年毕业班的体育教学任务，制定如下体育科目上课教学方案：一、原则全程佩戴口罩（低风险区据要求可以不戴，看通知要求而定）；保持间距不小于1米，不聚集、不靠近、不接触，不追逐打闹。二、内容1、上课前老师组织学生按照单列顺序，前后间距超过1.5米，佩戴口罩进入上课区域（看通知要求而定）。在上课区域内，保持前后左右的间隔超过1米。2、上课时优化课堂的组织形式，上课内容选择非聚集性，非接触性运动项目，禁止学生聚集、靠近、或接触；不选择剧烈性运动项目，同时注意劳逸结合，避免大负荷运动后免疫力降低；不选用公用器材上课，以技巧示范、技术教学为主；降低小组课的人数。第一次课要重点讲授体育课的安全防护知识和理论。3、下课时下课后，老师组织学生保持间距、有序到水池旁用洗手消毒液洗手，并带领学生进入教室。下课后去厕所的同学及时向老师报告，由老师和厕所门口的负责人协调安排进入人数，保证厕所人员不等候、不拥挤。上完厕所，及时洗手。4、其他老师在课堂上一定要注意学生的动向，体育课缺席人员，一定要向班主任汇报，了解缺课原因和去向，如有异常立即上报；划分不同活动区域场地的课堂，注意不允许交叉、互换；室内运动场所注意多通风换气，控制进入人数。 1、复学后教育教学工作（计划另附）2、复学后学生成绩检测 ——兴隆庄中心小学开学学业检测计划 为了做好在疫情防控结東后与线下正常教学的紧密衔接，更好地了解学生线上学习情况，有针对性地开展各学科教学工作，持续提高教育教学质量，现制定本次计划，拟对我校1－－－－6年级语文、数学、英语、科学，品社等（蒙生有蒙语）科复学后教学学业质量检测，相关事宜说明如下，要求各科教师接到通知后做出学习计划和安排。考务工作:(一)考试时间考试时间定于各年级学生返校一周内(具体考试时间根据学生开学时间将按教育局通知做安排)，语文8:20——9:50;数学10:00-11:10品社:1.30－－2.10（第二天）英语8:20-9:20科学:10:00－10:40蒙语:1.30－2.30测试内容由各年级组老师根据学情自行出题，开学后交至学校统一打印。(二)考试布置考试地点设置为本班教室，按照六竖排将学生课桌均匀拉开，课桌之间间隔距离符合安全要求，左右靠墙，前到多媒体讲台，后到储物柜，橫排竖排要整齐，桌洞全部朝前，桌面上除了演算纸、垫本、文具盒之外，不允许有其它品。考场内必须提前消毒，整洁、卫生、空气新鲜。(三)考场监考每考场设两名监考教师，严格按照信号指令进行操作。 　　学校已经做好一切准备，政教李主任在微信群里面做了大量工作部署。 最新版关于“科学佩戴口罩的方法” （部分截图） 　　亲爱的孩子们：健康第一、生命至上。请保护好自己，就是保护好我们的家人，也是对班级同学和老师的保护。战胜病毒传播，其实也是战胜我们自己不良的生活习惯。大家就要回到校园，家长们、老师们、叔叔阿姨们不可能一直随时在身边。 我们时刻要牢记：新冠病毒是人传人，最好的防控就是你们的自我保护！ 让我们一起努力，健康生活，开心上学！ 孩子们，让我们一起大声说出来:明天的太阳由我们托起！ 　　大疫见真情，天寒暖人心。华夏儿女众志成城，终将战胜疫霾。我们静待春暖花开，静待疫霾尽散。我们坚信在以习近平总书记为核心的党和政府的领导、关怀下，一定会早日重返校园，我们已经做好了准备！ 风雪之后的逐梦园会更加精彩灿烂！