平邑县小学“线上教学”教师基本功教育教学成果评比《漫漫家访路架起师生沟通的桥梁》

地方镇中心校

一场突如其来的疫情，打乱了许多人生活的节奏，也阻止了莘莘学子迈入课堂的脚步，非常时期，我们开启了“停课不停学”线上教学新模式，为提高疫情期间“线上教学”质量，促进教师专业化发展水平，总结教育教学成果，地方镇开展了“线上教学”教师基本功教育教学成果评比活动。 　　为确保线上教学不漏一人，不落一课。我深入到学生家中了解学生线上的学习情况，以做好疫情防控期间对学生的心理引导和学习指导工作，形成家校育人合力，架起战“疫”连心桥。 　　家访前，我认真做了准备工作，电话商洽好家访对象，并制订了家访计划和家访记录表 　　在家访中，我了解到学生都在“线上课堂”紧跟老师直播教学的进度认真学习，并向学生和家长详细了解线上教学情况，询问线上教学遇到的困难和问题，进行了详细地解答，并予以“一对一”的解决。 　　贾俊霞 妈妈精神状态不好，一直生活在姥姥家，孩子跟着爸爸爷爷一起生活，爸爸长年在外打工，家里没有网络，一直不能按时上网课，怎么办呢？为此我来到了贾俊霞的家 　　昏暗的小屋里，孩子开心的向我介绍姐姐给自己买的新书包，我的鼻子一阵发酸，我觉得只有知识能改变这个孩子的命运了，你平时都跟谁一起玩？贾彦喆，她家就在前面。终于有办法了，不如就让贾俊霞跟贾彦喆一起上网课，电话联系了一下贾彦喆爸爸，贾彦喆爸爸热情的答应了我的请求 看，这就是贾彦喆和贾俊霞一起学习的地方 　　张洪龙 班里大部分孩子都开始参加网课了，独独张洪龙迟迟不来，为此，我专门来到张洪龙的家进行家访，一年级的孩子，跟我儿子一样大，如果不是亲自来到他家，我绝对想象不到一个一年级的孩子是怎样的独立？妈妈白天上班，孩子自己一个人在家，中午饿了自己一个人下面条，泡方便面吃，自己会给自己找事情做，自己读书看电视，孩子妈妈迟迟未能配上智能手机，我只好用手机短信给孩子发送每天预习的作业，好在孩子妈妈看到大家的学习状态，意识到网课的重要性，终于配上智能手机，孩子终于可以按时上课了，我会实时跟踪学生的学习情况，及时沟通，确保孩子的正常在线学习。 　　贾俊洋 超级喜欢数学的小家伙，数学可以考一百，语文拼音都还没掌握好，刚开始线上授课，孩子上课就知道鼓捣手机，老师在这边又喊又叫，孩子根本不理不睬，于是我决定去孩子家里看一看，一进家门就看见孩子正抱着手机津津有味的看快手呢，一问才知道，孩子的爸爸妈妈每天轮班，爸爸上夜班，白天睡觉，妈妈上白班，晚上才回家，根本没人管孩子，作业甚至是爸爸给写上的，我去的时候正好赶上妈妈休班，一番沟通之后，孩子爸爸妈妈也认识到线上教学的重要性，小家伙终于明白自己的事情自己做，自己的作业自己写，我们做了一个约定，只要孩子可以好好上课，老师就奖励一个积分，下星期家访的时候，会发一张奖状给孩子，第二天，孩子上课真的有劲了，注意力比以前集中多了 　　走访中，学校的线上教学工作也得到了家长们的一致认可。他们认为老师在直播授课时准备充分，讲课条理清晰，学生能听懂学会；课后任课老师及时跟进、解疑释疑、重点辅导，解决学生学习中存在的问题。家长们都非常感谢在这个特殊时期学校对孩子的牵挂和鼓励，表示一定督促孩子的学习，积极配合学校。 　　非常时期，非常措施，家访活动为有效落实“停课不停学”和复学工作奠定了坚实的基础，升华了师生之间的情谊，加强了家访之间的联系，受到社会和家长们的一致好评！