爱在家访,春日里的唯美绽放!——文苑街小学四年级一班 家访进行时

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<p>  春日渐暖,春意渐浓,“疫”去不返,笼罩在人们心头的阴云,终于逐渐消散,人们重享自由。文苑街小学的老师们最牵挂的还是班里的学生。为了解学生的网课学习情态,掌握学生的最新动态,关心学生的心理状态,文苑街小学杨校长和王校长带领四年级一班的李淑青老师、李金华老师和蒋文莹老师进行家访。</p> <p>  家访,是学校与家庭共同教育的坚实保证,是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。老师们每走进一个家庭,都受到了家长们热情的接待。面对疫情,学校,老师,和家长建立起来了三位一体的沟通网络体系,家校共育,为学生的发展保驾护航!</p> <p>  谈间,老师们了解学生的身心发展状在家里的表现情况,向家长们有针对的提出家庭教育的建议。无论是行为习还是道德品质,家长永远是孩子的第一老师。我们欢迎家长随时和老师取得联系,交流沟通。</p> <p>  家访,是心与心的交流。老师们走访后,感慨万千,几家欢喜几家愁。让老师们感到欣慰的是:有的学生待人接物有礼貌,家长督促到位,很快适应线上教学,认真听讲,做好课堂笔记,完成各科作业,取得了良好的学习效果。但老师们也发现了许多问题:有的学生家长已经外出打工或者忙于农活,导致学生无人监管,有的学生学习习惯不好,有的学生,作业完成不认真,学习效果较差。</p> <p>  在处理学生在家学习不认真这一问题时,家长们简单、粗暴。有的气不过,甚至还要动手打学生。针对这一现象,我校领导和老师们,耐心的对家长们进行心理疏导。让孩子们要保持积极健康向上的心态的同时家长们也要静下心来多与孩子沟通。家长们听后,也是大有感悟。其实很多时候,当我们静下心来沟通的时候,一切问题都会迎刃而解。沟通这座桥梁不仅要架在家校之间,更要架在家长和学生之间。</p> <p>  家访,代表着爱,代表着老师对学生的全部感情。一次家访,就意味着老师和学生能够进行一的沟通与交流;一次家访,就意与学生的关系又增进了一层;老师与家长一起亲密无间的交谈学生最好的关爱和呵护。</p> <p>  通过家访,我们了解到家长和学生最关心的问题是何时能复学。请大静候佳音。在此,老师们也向全体同学提几条建议:一、坚持网学,认真听课,不要在该奋斗的年纪选择安逸。二、锻炼身体,身体是革命的本钱,好身体是搞好学习的前提条件。三、调节作息,早睡早起,提前适应返回学校的作息时间。四、尊敬长辈,孝顺父母,力所能及地做一些家务活。亲爱的同学们,待到复学那一天,文苑街小学一定会敞开大门欢迎你!</p><p> 编辑:蒋文莹</p>

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