<h3> 为加强学校教育教学工作管理，全面了解教师常规工作，规范教师教学行为，提升教育教学质量，川口小学于2020年5月7日、12日，分别对学校各科目的教学工作开展检查工作。</h3> <h3> 张保利校长带头检查，对各科教案、作业以及练习册等细心查看，适时评价，了解教师常规教学情况，</h3> <h3> 延燕副校长组织教务处人员及各科教互研组长开展检查工作，对每位任课教师的教育教学进行检查，并给出相应的评价，发现问题，提出整改意见并落实整改。</h3> <h3> 教务处人员及组长认真完成检查表册，做好记录，作为评价教师工作的依据。</h3> <h3> 此次检查中，涌现出了一批优秀青年教师，他们以过硬的知识素养与扎实的教学功底脱颖而出，更难能可贵的是他们对教育教学的不断钻研与探索，将“认真”二字做到极致。</h3> <h3> 坚持二次备案，认真反思每天的教学工作，值得我们学习。</h3> <h3> 认真备课，精心设计教学过程，板书生动形象。</h3> <h3> 思维导图在教学中的应用不仅能生动形象地展示出重难点，更利于学生发散思维的培养，提高识记效率与记忆能力。</h3> <h3> 老师们的辛勤付出都体现在了学生的作业里，老师严格要求，学生认真完成，日有所长。</h3> <h3> 检查结束后，学校立即召开针对各教研组的反馈会，将检查中发现的问题进行反馈，提出整改措施，要求教师尽快落实整改。</h3> <h3> 延校长用自己的教案为大家做示范，针对教案展开培训。</h3> <h3> 教学是学校的中心工作，检查是为了优化教师教学行为和学生学习方式，希望老师们能以先进为榜样，将积跬步，以至千里，在提升自我业务能力的同时，实现学校和个人的共同发展，将川小的教学质量提升一个台阶。</h3> <h3>撰稿：郭彩利</h3><h3>摄影：赵静 杜静 盛洁琼</h3><h3>审核：延燕 </h3>