归来拼搏，莫负时光——栖霞市实验中学初四复学一周纪实

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盼望着，盼望着，春天依旧如约而至，沉寂已久的校园，迎来了久违的生机，师生们开启了期待的校园生活。 　　5月8日初四复学后，栖霞市实验中学立即转入了疫情防控与教育教学结合的新常态。经历了一周的磨合适应，全校师生已经渐入佳境。 严抓细节重知识，齐心协力促提高 　　学校各学科教研组成立中考攻关小组，在巩固基础、加强常规化教学的同时，聚焦重难点，为复习精准把脉，助力学生备战中考。 　　复学第四天，根据教体局教研室的安排，学校对学生居家网课学习进行诊断式检测，进一步科学地安排后期教学进度，调整复习策略，保证复习效率最大化。 　　老师利用课余时间进行辅导，为学生答疑解惑。 　 “亲其师，信其道”，特殊时期，全体初四教师是学生的依靠和“安心丸”，虽然课量翻倍，但老师们积极调整状态，克服重重困难，以饱满的热情投入到教学工作中。 “以为人父母之心，行为人师表之实”，静下心，踏实备课，为学生成长助力。 　老师也提醒学生，要时刻保有一颗“平常心”，既有冲刺和自我加压的劲头，也要注意劳逸结合，张弛有度。 春风十里，不如校园有你 　　学校采取“小班制”，由原来的12个教学班分成24个小班，每班不超过27人。学生每天入校自觉成队，保持间距，有序测温，有序进到班级进行二次体温登记汇总。严格落实晨午检制度，建立学生健康档案，及时上报出勤、体温等数据，全面落实各项防控措施。 　　时隔近四个月，再次响起熟悉的音乐，平时的慵懒一扫而光，同学们用优美身姿，整齐划一的动作，诉说对实中的思念。 　　有同学说：“每天上学走进班级，看到倒计时标牌和励志标语，之前在家中学习时的焦虑情绪一扫而空，浑身都是干劲。” 　　埋首蓄力，今日的汗水，是为了明天的绽放。 每位学生都进入“自动化”努力学习模式，静下来，学进去。 心怀理想，不慌不忙，冷静克制，方能成长。 点对点护送，区域化管理 　　在疫情防控形式下，我校审时度势，建立领导干部、全员教师、学生干部立体网格化管理体系，保障师生安全。 市联防联控单位组成驻校工作组，鼎力相助，精准施策，督导落实，从专业角度为科学防疫提供技术支持，为校园安全提供有力保障，为学生们筑起了一道安全屏障。 　　设立16个护送点，以学校为中心向四周辐射，安排139名包括领导干部在内的执勤教师点对点接送学生，保证家校“两点一线”，最大限度保障学生上放学路队安全。 各班级挑选2名团员干部，参与学生管理检查。把班级放学路队分为五路，安排距家最远的学生为护送干部，组成120名学生参与放学点对点护送，既起到带头作用，又树立服务意识。 　　学校把校园划分为包括校门口、厕所周边、各个楼层在内的25个区域，安排执勤教师，责任到人，全勤到岗，认真履职，维持学生课间秩序，打造平安校园。 　　放晚学后，学校安排专人对教室、桌凳、走廊、楼梯、厕所等公共区域进行消杀消毒，并做好消毒记录。 一场疫情，一场考验，让我们懂得了什么是患难与共，什么是家国情怀，从线上到线下，从居家到学校，在这个春暖花开的季节，初四学子们怀揣梦想重返校园，相信：所有的付出和坚持，都将成为2020年中考前的特殊记忆。惟愿：同学们“书生意气”，“挥斥方遒”，在“百舸争流”中拔得头筹。加油！实中！加油！实中的学子们！