横平竖直写汉字，一撇一捺展心声——林州市二实小政北路校区语文组教研活动纪实

琴弦

写好中国字，做好中国人；领悟“字理”，培育灵性；提高学生综合素质，一直是林州市二实小政北路校区的践行目标。为了不断提升教师的写字指导课授课水平，5月12日，我校的语文组教研活动如期举行。 　　我校所有语文老师齐聚一年级13班教室参加听课活动。付鹏云老师为大家带来了一节精彩纷呈的写字指导课。伴随着《写好中国字，做好中国人》的悦耳歌声，付老师和孩子们载歌载舞，很自然的引出了本课的教学目标，开始授课。 　　整个课堂，孩子们精神状态极佳，一个个火眼金睛，仔细地观察字体的结构、位置、顿笔，一个个小手高高举起，迫不及待地要把自己看到的、悟到的写字要诀分享给大家。老师更是积极评价，在一片活跃的氛围中，“河、住”二字的写法被大家牢牢掌握。 　　有讲解有练习，举一可反三，由学到练，孩子们自学“江”字，再次巩固了带三点水、左右结构、左窄右宽一类字的写字要领。教师不断巡视指导，从细微之处指导每一个孩子的书写技巧。 　　看孩子们写得多么认真，字体多么美观。一个个都成了小小书法家。 　　安永林校长更是关心我校教师的成长，亲临课堂听课，关心孩子的书写，时不时的指点一二。看着那认真的姿态，让教师们深有触动：即使身为校长，却依旧热爱课堂，一心装着学生，在孩子面前，他永远都是一个满心慈爱的教育者。 　　教师们更是专心听课，用心学习。每一位教师都有自己的长处，都散发着其独特的魅力。听课的过程，就是不断地吸取别人的长处，思考自己的不足，在听磨中形成自己的授课风格的过程。 　　课后，安永林校长和李晓云主任与全体语文老师共议得失，以求更好！研讨中付鹏云老师首先陈述了自己本节课将课堂还给学生，以学生为主体，教师为主导的设计理念，同时还注重让孩子们在“以人为镜，改进自我”的氛围中层层提升。 然后李晓云主任指出，作为一名语文老师目光所及应该是你课堂上的每个角落，一定要把握大局，面向全体，课堂问题设置要难易适中，树立“字如其人，文如其人”的终身写字教学理念。 最后，安校长高屋建瓴作了总结发言，指出一节课短短40分钟，教师的语言应简洁凝练、字字珠玑。写字指导课要让孩子在懂得了横平竖直、撇捺舒展的前提下，再去讲究抑扬顿挫、穿插避让的艺术美。 　　纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。放眼窗外，校园内已绿柳成荫，蓬勃盎然。全体语文教师深信，在学校领导的正确引导与自我的不断进取中，一定能熟练掌握写字指导课的授课技巧，净化学生的幼小心灵，让孩子们从小就树立“写一手工工整整方块字，做一个堂堂正正中国人”的坚定信念。