黑河市第五小学 英语组 春天的颜色真是五彩缤纷，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……我们的网课也在如约进行着，随着网络教学的不断探索、前行，黑河市第五小学英语组，也在力争为孩子们创造更优质的英语教育而不懈努力着！<div><br></div> 兴趣是最好的老师，我们在布置作业时，从学生的年龄特征和生活经验出发，布置具有童趣性和生活化的作业，为学生搭建展示才能的舞台，持续激发学生的学习兴趣，培养学生主动学习的热情和学习的习惯。<div><br><div><br><br></div></div> 瞧，我们的学生们用英语表达自己对妈妈的爱！<font color="#333333">将英语运用到生活中</font>是学习的最终目的，这样学生就能用英语更好的去表达和交流。因此，我们利用网络搭建平台，给学生创造机会和拓宽英语应用的环境！ 词汇是学习和运用英语的基石，孩子们用记笔记的形式积累单词，练习句子，提高了学习效率，激发学习兴趣。 看，学生们绘制的思维导图！用于知识归纳、分析问题、拓展思维、发展创新思维能力等等。绘制过程即是“知识的加工过程”又是“思维训练过程”在这个过程中，知识点由零散到系统，形成清晰的“知识网络”。 通过创设真实情境，将语言和情境紧密联系起来，及时巩固和运用所学的知识。这样的活动，学生既感到新奇和有趣，又贴近他们的生活，而且能激活学生们的思维，使他们迸发创作的火花！ 我们可爱的孩子们根据“假期”这一主题绘制一幅幅美丽的图画！他们图文并茂的实践作业，让我们一起来欣赏吧！ 教师只有设法让学生喜欢上英语作业，才能使学生所学的知识在作业中得以巩固和升华，使其学习能力在作业中形成；使其英语思维在作业中得以发展；才能更好地促进学生综合语言运用能力的全面形成和提高。我们相信，孩子们一定会爱上英语，一定会爱上实践作业！