关店中心小学进行复学前疫情防控演练

Mr、程

复学

学生

防控

教室

消毒

演练

体温

疫情

值周

进入

　　为全面提升学校疫情防控应急处理能力，应对即将复学后的突发状况，理顺复学后疫情防控应对的各个环节，有力保障疫情之后顺利开学，切实维护教职工学生的生命安全和身体健康，5月12日上午，关店中心小学开展了疫情防控演练活动，积极备战小学阶段复学工作。

演练前，政教处主任带领全体教师学习演练流程并安排责任分工。

演练扮演学生的教师全部来到校门口排成单队，保持一米警戒线距离，依次进入校园。

情景模拟一：

学生佩戴口罩有序按照警戒线距离进入校园，进行体温检测和消毒，彼此距离一米开外，有序进入校园。

如果有学生体温异常，不准进入校园，保安和值周教师立即配合家长送往医院诊断。

我校留观室设置在校门口门卫室对面，方便最短路线最快时间离开校园配合医院诊断复查工作。

情景模拟二：学生进入教学楼入班上课

班主任在教室门口进行再次的体温检测和消毒工作，体温正常同学才能进入教室。

如果发现有体温异常同学，不准进入班级，立即联系校医和值周教师送到隔离室进行二次腋下水银温度计复查，并立即联系家长和医院。

进入教室第一时间开窗通风

进入教室分散就坐，认真听课，师生必须全程带口罩。

上课过程中如果发现有学生咳嗽或者其他异常情况，以及遇学生举手表示身体不适等情况，当堂老师立即对此学生进行体温检测和消毒工作。

当堂老师将学生第一时间带出教室外，立即联系班主任和值周教师。

班主任和校医立即把发热或咳嗽异常学生带到隔离室进行隔离，班主任联系家长和医院，听从校医和医生建议视情况而定，启动应急预案，逐级上报情况。

消毒人员立即对教室进行全方位消毒工作。

情景模拟三：学生有序下课，洗手消毒进入食堂分散就餐。

各年级分时间点就餐，保持一米警戒线有序打饭菜。

进餐时候，在挡板防护范围内安静进餐，值周教师做好日常值守工作。

情景模式四：安全入厕，保持警戒距离，有序进行。

做到勤洗手，时刻牢记六步洗手法。

教室，食堂，留观室，厕所全方位消毒。

本次疫情防控应急处置演练，顺利完成，针对复学后可能出现的情况，周密布置，层层责任分工，以达到早发现、早报告、早隔离、早治疗的目的，并有效地促进了学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化，还为切实提高学校防控能力，保障广大师生的身体健康，为之后复学工作的顺利进行打下坚实基础。