教学的星辰大海

丁晓丹

<div> 孔子云:“三人行必有我师焉,择其善者而从之而从之,其不善者而改之。”教学能力的培养与提高不仅要在课堂上探索,更要与同行探讨交流。随着疫情的阴霾渐渐散去,学习的火苗也越烧越热烈。在五月的朝阳里我们迎来了和贺兰四中同仁们就初三英语教学探讨交流的机会。</div><div> 本次交流的主要形式是: 1、课堂观摩; 2、交流研讨。</div><div> 美丽优雅的陈婧老师为我们带来了一节精彩的中考话题复习课,课堂通过一个关于kady 的视频缓缓拉开序幕,整堂课以Kady在处理人际关系中出现的问题和经历为主线,课堂活动设计梯度合理,心思奇巧。在课堂上,陈老师引导学生一步步从词汇出发,以短语和句型为桥梁,以语篇输出为结尾,心思巧妙地将中考有关人际关系处理的知识点扎实地贯穿课堂始终,让学生在课堂上不仅收获了知识,锻炼了能力,也提升了思维。</div> 知性大方的王春叶老师为我们呈现了一节很接地气的语法专项复习课。王老师的课堂是开门见山,目的明确的课堂,一开课王老师就接轨中考,让学生明确了所学内容在中考中的地位和涉及的考察题型。王老师的课堂是循循善诱的课堂,她注重启发学生,引导学生思考,让他们知其然更要知其所以然。王老师的课堂是学练结合的课堂,课堂练习的精选度很高,直击中考常考题型,习题设计新颖精炼,注重效率。<br><br>

课堂

王老师

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题型

复习

人际关系

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