<h3>为更好地完成开学后新冠肺炎疫情防控工作，有效、高效处置开学后可能出现的突发事件，进一步提升学校对新冠肺炎疫情的应急处置能力。5月12日，刘校长带领全体教师又重新学习了新冠肺炎疫情期间的各级各类防控文件，针对前两次出现的问题进行了及时整改，并制定了有效的处置预案确保开学后师生生命安全和身体健康。</h3> <h3>一、进一步细化职责。按照“东野桥小学新冠肺炎防控预案”的分组安排进一步细化每个每个人的责任分工，使人人有岗，岗岗有责，按照责任分工使每位教师迅速进入工作状态，熟练工作流程。</h3> <h3>二、全方位净化校园环境。对校园环境进行全方位、无死角的清理消毒，为全体师生提供一个安全健康的校园环境。</h3> <h3>三、师生校园生活模拟演练。</h3><h3>入学：学生分年级段错时入学，在疫情值班人员的引领下有序进入校园。所有学生佩戴口罩，在校门外间隔一米有序接受体温检测，列队期间禁止交谈、聚集等。</h3> <h3>对体温高于37.3度的学生，应急处置员将该生带到学校临时隔离点进行体温复测，如再次异常立即启动应急预案。</h3> <h3>上课：尽量拉大学生的间距，课前教师提醒学生若有不适应及时报告。若有学生课间出现不适上课教师立即联系相关人员按预案处置，并及时做好教室通风消毒工作。</h3> <h3>课间：学生错时上下课，分批次洗手、入厕、活动等，均保持一米以上距离。</h3> <h3>放学：错时放学，按学校规划路线有序离开校园，避免在校门口聚集。</h3> <h3>四、全面消毒。学生全部离校后学校展开校园全方位、预防性消毒工作，尤其对重点区域、公共区域，如功能室、水龙头、厕所、门窗把手、卫生用具等进行消毒，做好消毒记录后，静校。</h3> 演练结束后，及时收集教师提出的意见和建议，及时进行整改。此次演练进一步提升了全体教师对新冠肺炎的处置能力，坚定了新冠肺炎可防、可控的信心。相信通过大家的共同努力一定能为师生安全返校奠定坚实的基础。<h3><br></h3> <h3>文稿编辑：王红果</h3><h3>图片提供：全体教师</h3><h3>审 核：刘金龙</h3>