<p>幼儿的生命安全和健康成长，事关每一个家庭的幸福安宁。安全不保，何谈教育，幼儿园的安全工作，责任重于泰山。</p> <p>防灾减灾日的图标以彩虹、伞、人为基本元素，雨后天晴的彩虹韵意着美好、未来和希望，伞的弧形形象代表着保护、呵护之意，两个人代表着一男一女、一老一少，两人相握之手与下面的两个人的腿共同构成一个“众”字，寓意大家携手，众志成城，共同防灾减灾。</p> <p>在5月12日的上午我们一起学习了于汐的“全国防灾减灾日——提升学校应急能力筑牢校园安全防线”主题的安全讲座。</p> <p>习近平在“坚持底线思维着力防范:解重大风险专题研讨班”省部级主要领导开班重要讲话</p> <p>学习了突发事件的分类:自然灾害，事故灾难，公共卫生事件，社会安全事件</p> <p>自然灾害</p> <p>事故灾难:包括危险化学品事故，通信线路设施事故，电力突发事件，环境污染与生态破坏事件，燃气事故，等危险事故</p> <p>公共卫生事件:是指造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病，群体性不明原因疾病，重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。</p> <p>社会安全事件:是指对社会和国家稳定与发展造成巨大影响的，涉及经济方面，政治方面和社会方面的各种突发性的群体性事件。</p> <p>五一二，九一一等危险事件历历在目，这更提醒着我们要有更强的防范心理。</p> <p>“黑天鹅”与“灰犀牛”事件更让我们惊心动魄</p> <p>学校突发事件应急管理</p> <p>生命安全是第一位的安全，风险意识不强，灾害防治不力，就会威胁生命安全。</p><p>我们无法预知意外在何时以何种方式出</p><p>现，但掌握卫生应急基本知识和技能，在</p><p>各种突发事件应对中最大限度地维护生命</p><p>安全和身体健康，减少风险危害，是每个</p><p>公民能够并且应该具备的。我们要积极宣传安全防控。</p> <p>下午我们学习了“托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案”为我们开学更进一步的做准备。</p> <p>开学前我们需要做好哪些工作。如:做好开学流程演练，怎么处理突发事件等等</p> <p>开学后的做好消毒工作，校园物品的消毒，孩子用具的消毒等等</p> <p>幼儿期是一个稚嫩的、脆弱的、需要成人精心照顾和保护的时期。由于幼儿的思维和行为活动带有明显的随意性，控制，调节自己的心理活动和行为的能力很差，好气心强，缺乏生活经验，对周围不安全因素判断力差。因此，幼儿期更容易发生安全事故，关注幼儿安全尤为重要。</p> <p>编辑:陈瑶 刘士芹</p><p>摄影:尚治颖</p><p>审核:刘霞</p>