师大附实校小学部北校区开展校长“浸”教研活动

千

教研

教研组

校长

活动

开展

张纯

备课

教师

集体

副校长

　　为保证教研活动规范、有序、高效开展，结合我校现阶段教学工作实际，江苏师范大学附属实验学校小学部北校区于近期开展“‘疫’散花开，校长‘浸’教研”活动。

　　活动决定，三位校长分别包挂语、数、英三科教研活动。执行校长刘鹏包挂语文教研组、副校长王明盘包挂英语教研组、副校长张纯包挂数学教研组。所有校长参加本学期分管学科的所有教研活动，并在学期结束后上交一份《校长“浸”教研的工作心得》。各教研组定期组织教师开展教研活动，原则上每周一次，其中语文周二下午；数学周三下午；英语周四下午。

　　5月12日，语文教研组以“集体备课”为主题，开展教研活动。三位校长集体参加。

　　老师们分年级组，围绕课程内容衔接、课堂教学标准、课堂教学方法等展开热烈，每位教师都积极开展学习、讨论，并做好活动记录。

5月13日下午2:00，数学教研组开展教研活动，围绕教学主题，结合近期教学实际，分年级组开展集体备课。副校长张纯参加。

5月14日下午2:00，英语教研组开展教研活动，由祖灿老师集中主备六下第三单元，其他几位老师集思广益，积极提出优化建议。副校长王明盘、张纯参加。

　　针对本周教研活动开展情况，三位校长提出具体建议和要求。
　　张纯校长要求，集体备课中要注意：明确主题、行之有效、踏雪有痕。要采取多样化的教研活动形式，让老师们在讨论中相互启发，在交流中集体进步，集体备课要避免简单的“拼凑教案”或是“一言堂”，要在一备、二备的基础上，形成符合本班级实际的有个性化的“三备”教案。

王明盘校长提出要做到“三结合”：与新理念相结合、与集思广益相结合、与课堂高效相结合；同时要做到一课一议一师一得。年轻老师要多上课，上完课后要找老教师评课，并及时多反思。 刘鹏校长要求，教师在教前要亲自“下水”，做到对教材、对学情的充分了解；教学、教研、教育要做到“高效率、讲道德、有美感”。教师要注意学科专业和教育专业相结合；要恪守师德、为人师表；要做到教育有美感。

　　校长进课堂，将大大提高教师教研积极性、加强教研监督，以及对教研工作开展情况的深入把脉、及时了解。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！教研工作无止境，教育者永远在路上。