孩子们在战“疫”中成长

微雨双飞

<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">箭道坪小学五年级290班</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">班主任姚兰</b></p><p><br></p> <p>  新型冠状病毒感染的肺炎肆虐全国,四处蔓延演变成一场无可避免的灾难。疫情的发生让我们更加深刻地认识到人类要敬畏自然,珍爱生命,尊重科学。面对疫情,我们不是旁观者,我们是其中的一员,我们应尽自己微小的力量,积极加入这场战斗中,抗击疫情,做自己能做的事,和孩子们在灾难中一起得到成长。</p> <p>  在疫情高峰期,微信里一个个“<b style="font-size: 20px;">平安</b>”的发出,让大家的心逐渐安定!</p> <p>  为了培养孩子们养成自觉学习的好习惯,为了让孩子们居家隔离中开展丰富多彩的活动。我们在班级优化大师里开展了丰富多彩的活动。</p> <p>  <b style="font-size: 20px;"> 看孩子们多么的优秀!</b></p> <p> 为了让孩子们在这次疫情中得到科学的系统的爱国的教育,我们箭道坪小学开展了“在灾难中成长”的主题教育,让孩子们以各种方式来鉴证自己的成长。</p><p><br></p><p><br></p><p> <b style="font-size: 20px;">我们在灾难中成长!</b></p> <p> 杨斐然同学的画中,从非典到新冠,每一次灾难都有医护人员奋战的身影,他们全副武装的在最前线和病毒做战斗。</p> <p>  张绍波同学制作的手抄报《抗击病毒》,教大家如何科学预防新冠肺炎。</p> <p>  杨斐然同学的画中有一种力量,那是医护人员强有力的拳头,他们誓要粉碎新型冠状病毒,只要我们万众一心,众志成城,保护好自己,相信一定会还我们一片晴空。</p> <p>  医护人员辛苦了,人们捐赠了物资,病毒很快就会灰溜溜地消失。麻译丹同学的画让人们看到了希望。</p> <p>  白天使,似华佗,千辛万苦战病魔!杨佳玮同学的在画里向白衣天使们致敬!相信只要有信念,有决心,一定会战胜病魔!</p> <p><b style="font-size: 20px;"> 武汉加油!</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 我们万众一心,众志成城!</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 抗击疫情!</b></p> <p>  张毅同学的手抄报告诉我们要保护生态环境,保护野生动物,拒绝伤害野生动物!</p> <p>  白笏剑同学的手抄报教会我们要科学防护新型冠状病毒。做到少出门,勤洗手,戴口罩!</p> <p>  梁起浪同学十分关注疫情的分布情况,适时了解实事,提醒我们不要随便相信谣言!</p><p><br></p><p><br></p><p> 活动主题:<b style="font-size: 20px;">说说口罩那些事</b></p><p> 要求: 项目中的“认识囗罩”、“设计口罩”、“热议口罩”、“代言口罩”选其一完成。看看谁最有创意。加油! </p><p> 为了让孩子们进一步了解口罩,我和孩子们一起开展了一个小小的活动。</p> <p>  你看!杨佳玮同学正声情并茂地为我们讲解怎样戴口罩,讲得多么的仔细,每一个细节都不会放过!</p> <p>  鲜艳的色彩,端正的文字,口罩的知识在画面中显现!</p> <p>  滕歆怡同学图文并茂的让大家知道在疫情期间要注意口罩的卫生以及戴口罩时要注意的细节!</p> <p>  莫承烨同学的《说说口罩那些事》让我们了解到口罩的一些用途,也从中看出了他非常了解实事!</p> <p>  麻潇阳同学的《口罩使用倡议书》 告诉我们要节省口罩,把口罩留给在前线的医护人员! </p> <p><b style="font-size: 20px;">  我们一起来写一封信,送给钟南山院士和在前线抗击疫情的医护人员!</b></p> <p>  周鑫诚同学送给钟南山爷爷的一封信,信里寄托了对未来生活美好的愿望!</p> <p> 高迪同学的信字字深情:“寒夜已经过去,春暖花开指日可待,我等着你们胜利归来!”</p> <p>  丁振潇同学在信中说:“感谢在一线抗战的战士们。武汉,你虽然被病毒打的伤痕累累。但是你不用怕,因为在你背后,有着祖国这个强大的后盾!”</p> <p>  杨佳玮同学在信中诉说着她对钟南山爷爷的敬佩之情。</p><p> “我从您身上学到了三种品质:勇气、担当和诚实。……您有战士的勇猛,敢于直面疫情。您在十七年前是抗击“非典”的功臣,而当病毒再次来势汹汹时,您还是重新披甲上阵。您的每一个细小的动作,每一句朴实的语言,都让全国人民热泪盈眶……”</p> <p>  杨斐然同学感受到了在前线医护人员的辛苦和伟大,在信中赞扬他们无私奉献的精神!</p> <p>  莫承烨同学从医护人员的身上看到了一种责任,满满的都是钦佩,在信中他写下了自己的愿望:争取好好学习,做一个有责任心的人!</p> <p>  麻潇阳同学在信中让在前线的医护工作者没有了后顾之忧。</p><p> “放心!我们会好好学习,用知识缝制铠甲,不会让病毒走近半步。相信在我们所有人的努力下,疫情终将被战胜!”</p> <p><br></p><p> </p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">我们一起来唱歌吧</b></p><p> </p><p> 近期同学们在家自学辛苦了,现我们唱歌放松一下,请大家欣赏并学唱汤非的《岂曰无衣》录一小段视频或者语音。</p><p> “岂曰无衣”,是先秦诗歌,出自《诗经·秦风·无衣》。了解诗歌意义,根据当下疫情写下自己对奔赴前线的一线医护者以及各方捐赠的一些看法!</p><p><br></p><p><br></p> <p>  你听,黄瑞祥同学唱得如此有感情,真是个天生的歌唱家!</p><p><br></p><p> 岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇!</p><p> 岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟。与子偕作!</p><p> 岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵。与子偕行!</p><p><br></p><p><br></p> <p>  杨佳玮同学虽然不是很会唱歌,但是也鼓起了勇气!</p> <p>  张毅同学在为抗击疫情加油呢!</p> <p>  “虽然一个人不能战胜病魔,但是有了一群人,就可以战胜疫情。渡过难关,加油!我们与湖北共饮一江水,武汉加油!”</p> <p>  《使命与担当》</p><p> 未来,终将是属于我们的,我们要继承先辈的责任和担当,要好好学习,要有热血,成为国家的栋梁之才,建设一个更好的中国。</p><p> <b style="font-size: 20px;">此生无悔入华夏,来世还做中国人!</b></p> <p>  在同学们嘹亮的歌声里度过了在家的一天又一天!</p> <p>  “在十天日夜不休的工作下竟然把雷神山,火神山的建造完毕,让全世界的人们知道什么叫做`中国速度’!”白笏剑同学深刻的意识到祖国的强大。</p> <p>  “这些英雄就是战斗在一线的医护人员,武汉告急后,他们便从四面八方赶到武汉……为此,医护人员放弃了休假,不计报酬,拼得一身伤,甚至牺牲也无怨无悔。如果问我谁最美?我想告诉他:战斗在一线的医护人员。”</p> <p><br></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">清明,我们一起缅怀先烈!</b></p><p><br></p><p>清明节是中华民族祭祀祖先、缅怀先烈、追忆逝者、悼念先人、寄托哀思的传统节日,也是弘扬英烈精神,传承红色基因的重要方式。我们一起来开展"扣好人生第一粒扣子·传承红色基因”网上祭英烈活动。</p> <p> “鲁迅先生说过:我们这个民族自古以来就是埋头苦干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,他们才是中国的脊梁。我坚信:武汉一定能度过难关,中国一定会度过难关!”梁起浪同学的美好愿望一定会实现!</p> <p>  “让我们手拉手共同抗击病毒,我相信寒冬虽然冷淡,但春风即将到来!”滕歆怡同学字里行间都是对祖国的爱!</p> <p>  胡雅舒同学敬佩那些具有无私奉献,不求回报的精神的一线医护人员!</p> <p>  滕荣祥同学对钟南山爷爷甚是敬佩:“钟南山爷爷是一盏灯,照亮了我,也照亮了全国人民!”</p> <p>  张开同学文中李文亮,彭银华两位医生的事迹让人感动!</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">2020我们一起加油!</b></p><p><br></p> <p> 中国加油!抗击疫情,珍惜每一天!</p> <p>  战斗在一线医护工作者们加油!光明就在眼前!</p> <p> 鼠年大吉!</p> <p>  时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。</p><p style="text-align: right;">——郭沫若</p><p> 寒冬已经远去,春天的脚步逐渐临近,相信时间,我们一定会成功!</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">书本里的世界!</b></p><p><br></p><p> 为你最喜欢的一篇课文配一副插图,相信你们是最棒的!👍 👍 👍</p> <p>  祖父的园子里有童年的回忆,有自然的美景!</p> <p>  每一首诗都是一幅幅画,美景中带有无尽的诗意!</p> <p>  孩子们各显神通,一幅幅大自然的精彩诗篇在我的眼前展开!</p> <p>  草原上的美景在画里一目了然!</p> <p><span style="font-size: 18px;"> 牧童的悠闲自在跃然纸上!</span></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">你看我像不像!</b></p><p><br></p> <p> 特别的美术活动:找到自己喜欢的一幅名画或一位名人,模仿图中人物的造型、动作和神态,然后将对比照片展示出来。期待你们的创意哦!</p> <p>  你看!我的笑容和眼神可到位?</p> <p>  这造型怎样?可花了我许多时间,我真不愧为创意先锋!</p> <p>  我把压箱底的衣服都搬出来了,再加上我的修图技能,创意先锋就是我了!</p> <p>  最美最文静的就是我!</p> <p>  这姿势还帅吧!</p> <p>  孩子们真是创意无限啊!只有想不到,没有做不到!</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">我和春天有个约会!</b></p><p> 主题:“春天是一首诗”主题小报。</p><p><br></p><p> 活动:走出门,去欣赏满城春光;打开书,去感受文字里的春色。</p><p><br></p><p> ①为春作一首诗,让这个春天里的人,花草,虫....定格诗中;</p><p><br></p><p> ②为春寻一位诗人,摘一首好诗词,附上一段自己的欣赏文字</p><p><br></p><p> ③为春定格一一个瞬间,让这一季的生命留在照片里,不会老去。</p> <p> 随着疫情在这座小城里渐渐远离,孩子们激动的心如放飞的笼中鸟,迎着十里春风拥抱大自然的美好!</p><p><br></p><p> </p><p><br></p> <p>  一片片飘落的树叶,一双双魔法师似的小手,一幅幅精彩至极的贴画,展现了孩子们超强的创意天赋!</p> <p>  小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。</p><p> 多么有诗意的一幅荷之图啊!</p> <p>  孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。</p><p> 长江的广阔无垠让我们得以窥见孩子宽广的胸怀!</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> 孩子们在疫情中一步步走来,他们心系祖国,心系武汉,心系那战斗在一线的医护人员!他们渴望疫情散去,还祖国一片晴空!他们的偶像就是钟南山爷爷,李兰娟奶奶,还有奋战在前线的医护工作者。通过一步步的学习,通过一点点的了解,孩子们树立了正确的人生观、价值观。他们相信在祖国强大的力量下,疫情终将会消失无踪!</p><p> 他们明白:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。</p><p> 孩子们在心里许下承诺:好好学习,天天向上!做一个有担当的少年!为建设祖国而努力奋斗!</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> </p> <p> 孩子们用心在呐喊:</p><p> 我爱你中国!</p><p> 我爱你,我强大的祖国!</p><p> </p><p> “此生不悔来华夏,来世再做中国人!”</p>

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