<h3> 特别的2020年，因疫情影响，陆定英名师工作室拟定了线上研训方案，根据方案，各成员制作一个玩教具。现将我制作的纸杯的乐趣区域玩具玩法介绍如下：</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 我选择的材料是<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">随处可见又环保的一次性纸杯</span> <br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>玩具名称：纸杯的乐趣 </h3><h3>准备材料：纸杯、水果图片、图形图片</h3><h3>适用区域：益智区、建构区、美工区</h3> <h3>游戏名称：纸杯连连看游戏</h3><h3>材料准备：带图案的纸杯（每种图案2个）</h3><h3>具体玩法：</h3><h3>孩子先观察纸杯上的图案，在最短时间里将相同图案的纸杯重叠在一起。</h3> <h3>游戏名称：纸杯搭建趣味多</h3><h3>材料准备：纸杯若干、</h3><h3>具体玩法：</h3><h3>孩子可以参照设计的搭建图纸搭建，也可以自由的搭建。</h3> <h3>游戏名称：纸杯大变身</h3><h3>材料准备：纸杯、彩色笔、双面胶...</h3><h3>具体玩法：</h3><h3>孩子通过剪、折、捏、粘、涂等方法制作成自己喜欢的东西。</h3> <h3> 教玩具是幼儿学习、游戏和建构经验的重要载体，它不只是一个装饰品，且具有可操作性，是一个能够多变，具有多种功能、多方用途、可操作的教玩具。</h3> <h3>制作人：廖绪英</h3>