<p> 5月12日,全国防灾减灾日主题是“提升基层应急能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”。国家减灾办、应急管理部倡导:“行动起来,防范化解身边的风险”。 </p><p> 为进一步强化师生防控意识,规范应急处置流程,提高出现新冠肺炎疑似病例时防控能力和应对能力,保证全校师生生命健康安全。经学校研究决定举行第二次疫情防控应急演练活动,本次活动在张校长的带领下拉开了序幕。 </p><p> 参加本次活动的有全体领导干部、级部主任、班主任、教研组长等。演练主要围绕以下内容进行展开:师生入校体温检测、应急处置、入班体温检测、开学第一课、课上发热处理、隔离、信息采集与上报、追踪调查、与病例密切接触者的观察、病例活动场所的消毒。</p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;"></b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">活动一:应急演练培训会</b></p><p> 解校长主持会议,针对疫情防控工作给予了肯定,并强调师生要严以律己,提高意识,演练就是实战,行动起来。高主任针对演练的具体环节进行了介绍,强抓落实,责任到人。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">活动二:班主任疫情防控研讨会</b></p><p> 赵校长针对近期疫情防控班级工作进行了总结,对班级开展的活动、空中课堂等,给予了肯定并提出了合理化建议。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">活动三:疫情防控应急演练场景模拟</b></p><p>张校长宣布:“西关小学疫情防控应急演练现在开始!”</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">场景一: 入校排查第一关 </b></p><p> 学校东门南北家长止步牌处设置温馨提示牌,值勤领导白景波、闫清华、高玉、王文文、保安组成护导队,分列南北通道安检点口,白景波发出指令:同学们,请准备好体温自测表、健康出行码,正确佩戴口罩,间隔一米距离开始入校,入校后成两队有序进入红外体温检测门测量体温。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">场景二:入校检测第二关</b></p><p> 学生自南、北入校后,进入第二道检测点,进入红外体温检测门,对没有发热的学生实施放行;检测员陈卫太发现学生(随机)体温异常(>37.3℃),李佳将其带至体温复检区,用额温枪再次检测后,体温仍然异常;询问学生情况后,填写学生体温异常记录表后打电话立即通知救护组蒋继凯、刘华伟沿专用通道将其护送至隔离室。一年级学生进入南楼在一年级六班门口静候。六年级学生进入北楼在四年级六班静候。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">场景三:入班检测第三关</b></p><p> 学生入班前,班主任(孙清丽、曹广霞扮演)对教室门把手等进行消毒,教室通风,填写消毒通风记录。学生来到后,(孙清丽和同班教师张崇岭配合;曹广霞和生海迪配合)对学生逐一进行体温检测,孙清丽、曹广霞发出指令:同学们,在进入教室前,我们需要测量体温,请同学们保持安全距离。体温正常安排入班,发现体温异常的学生(李然、巩颖分别扮演)后,(某老师,这个同学体温异常,请你把他护送到隔离室,交给孟宪花老师)张崇岭、生海迪及时将发热学生送交(隔离室),黄浩、曹广霞填写晨午检异常情况记录表。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">场景四:开学第一课及课上应急处理 </b></p><p> 孙清丽、曹广霞 点名,填写缺课、请假记录(课下做好追访和上报)。板书 开学第一课,对学生告知上下学注意事项和日常防控要求,戴口罩、勤洗手、不扎堆,并进行心理辅导。期间,发现一名学生( 张杨 黄河珍扮演 )有咳嗽,乏力、呼吸困难现象,孙清丽 曹广霞 用额温枪经检测有发热现象,立即电话通知同班教师张崇岭、生海迪或其他老师将其带至隔离室交给孟宪花老师(负责护送的老师检查学生口罩是否合格、佩戴是否正确)。孙清丽、曹广霞告诉学生启用备用教室:同学们,由于有个同学体温异常,为了大家的身体健康,我们去另一间教室上课,不需要带任何东西。(四年级五班、一年级五班)。负责护送的老师联系侯绍峰主任安排人员去原班级消毒。班主任填写学生异常情况记录表、消毒记录。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">场景五:指导正确洗手</b></p><p>课间,班主任赵连真、杨英现场指导学生7步洗手法。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">场景六:错时错峰放学 </b></p><p> 放学时间已到,值班人员到岗,白景波 闫清华 负责东门,高玉 王文文负责南门。郭宜军通过广播发出安全提醒:一年级和六年级同学请注意,放学时间已到,请带好健康码和体温自测表按照指定路线,保持一米距离,有序下楼,分别从学校东门和南门离校。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">场景七:消毒通风</b></p><p>负责人:侯绍峰主任 人员:单信 准备喷雾器、胶皮手套、消毒液、毛巾等。</p><p>单信现场按比例配置消毒液,对所在教室、隔离室及所涉及的公共场所进行全面消毒(擦拭、喷洒)、通风换气,并填写消毒通风记录。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">场景八:隔离室应急处置 </b></p><p>孟宪花对有异常情况的人员( 张杨扮演)再次进行体温检测(应使用水银体温计检测腋温)和简单询问,如果确认体温≥37.3℃或有咳嗽、腹泻等症状,则启动应急处置(原则上)由学校通知120救护车到校,转运患病人员至指定的定点医疗机构发热门诊进行诊治。患病人员是学生的要通知家长,中、高风险地区不允许家长自驾运送,低风险地区可由家长自驾运送学生到指定的定点医疗机构发热门诊。学校有关工作人员(孟宪花 王芳)应在做好个人防护后(二级防护,佩戴N95口罩、手套工作服),随行赴医疗机构予以协助,并做好记录)。</p><p>如有境外或省外重点疫区旅居史或接触史等流行病学史的,应参照疑似病例处置,立即启动应急处置。(同上)如果体温<37.3℃,由校医或驻校医生根据实际,决定继续观察、返回恢复正常学习生活或启动应急处置。(同上)如启动应急处置,2小时内,赵忠安电话分别上报教育联区(刘怀端 13706329844)、荆河街道市社区卫生服务中心(黄兆瑞 13863240905)。所有人员离开后,消毒组进行消毒。</p> <p> 在本次活动结束后,张校长对本次演练进行了总结。“科学防控,未雨绸缪”,以实际操练的方式,掌握了疫情防控的细节,熟悉了防控应急的相关流程。通过这次疫情防控应急演练,希望老师们提高自身觉悟,认识到疫情防控的重要性。秉承“阳光自信,爱与责任”的信念,共创西小美好未来。</p><p> 老师们,同学们,美丽的校园期待你们的归来!</p><p style="text-align: right;">荆河街道西关小学</p><p style="text-align: right;">2020年5月12日</p><p><br></p>