<h3><b> 一场突如其来的疫情，打破了我们以往的生活方式，同时也赋予了我们教育人新的责任！对于网上教学的效果，我们心中充满了困惑！正值此时，教研室组织开展网络教研，于是我们李校长便早早儿地通知了全体数学老师，我们共同期待着教研活动的开始。</b></h3> <h3><b>刘老师主要从以下三个方面做了分享:</b></h3><h3><b>一、线上教学效果简析。</b></h3><h3><b>二、有效教学的关键要素。</b></h3><h3><b>三、针对性的若干策略。</b></h3><h3><b> </b></h3> <h3><b> 这正是我们当下最需要、也最想了解和学习的内容，引发了大家极大的学习热情。</b></h3> <h3><b> 看到我们这些年长的老师们个个都在这么认真的学习和思考中，作为青年教师的我们更加找到了榜样！</b></h3> <h3><b> 在认真学习的同时，带给我们更多的是思考:</b></h3><h3><b> 1、面对新的时代，我们的学生不在是一张白纸，他们拥有自己独特的思维方式，我们教师应该如何学会去用儿童的视角去思考？</b></h3><h3><b> 2、正确看待教与学的问题，我们教师应该真正去关注学生的学，可如何引导学生在活动中去探索和研究呢？这便需要我们教师去设计相应的活动，让学习真正发生。</b></h3><h3><b> 3、解决学生想学的问题，新的时代下，学生想学会有很多途径，作为教师我们更应该引导学生学会利用媒介来辅助学习，进而实现“享学”，为他们的终身学习奠基。</b></h3> <h3><b> 有了这次学习，在今后的教育教学过程中，我们一定努力做到心中有纲、目中有人！让学生的学习真正发生！</b></h3> <h3> </h3>