<p><i style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">春末夏初，花草溢香，书声满园，疫病后的校园充满了往日的生机。</i></p> <p><i style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">为更好规范学校教育教学工作，促进教师常规工作正常有序的开展，依照镇中心学校教学计划及我校工作安排，本着抓常规，重过程的思路，我校开展了开校初教师教学常规检查工作，对教师的常规工作特别是课堂教学进行了不定时抽检。</i></p> <p><i style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">通过检查，全体教师能够认真按照要求做好开学前的各项教学常规工作，全体师生精神饱满，教学秩序有条不紊，特别是教师备课扎实细致，课堂上老师们课前准备充分，教学环节完整，衔接自然，教师知识储备及教学基本功扎实，课堂上重视培养学生良好习惯，学生课堂学习有兴趣，课间活动形式多样，组织有序。</i></p> <p><i style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">课堂教学花絮</i></p> <p><i style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">语文课教师能够应用多媒体技术拓宽学生眼界，让学生品味文本，体验作者遣词造句的精妙！</i></p> <p><i style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">数学课教师能创设情境引导孩子们走进生活中的数学，自主学习，探究方法，寻找规律。</i></p> <p><i style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">英语课上，两位教师能够以单词、短语、句子为学习主线，以游戏唱歌对话等趣味方式教学，对学生听说读写进行综合训练。</i></p> <p><i style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">认真听评，及时评议</i></p> <p><i style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">随机听课后，上课老师和听课人员或在教室中，或在校园中，或在办公室，就所听课的设计理念、课堂教学、教学效果进行了真诚的交流。交流中，共同探讨教学中的不足和改进办法，并针对不同学科的课堂教学进行了交流反馈。</i></p> <p><i style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">及时反思，砥砺前行</i></p><p><i style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">检查结束后，我校组织全体教师召开会议，总结了本次活动，通报了共性问题</i></p> <p><i style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">赵吉永校长总结指出，“常规教学、常规管理很重要。从目前我校教师实际和教学实际看，我们不敢奢望每节课都是高效课堂，但我们要努力去追求；我们所能做的，也是必须做的，是力争每堂课都成为有效课堂，必须确保常态下的课堂成为有效课堂。我们要加强自律性，使常规教学在合格状态向着优秀的状态迈进。教学质量是学校工作的生命线！他送给同事们提高教学质量五认真： 一、认真备课； 二、认真上课 ；三、认真设计、组织课堂训练和批改作业； 四、认真辅导； 五、认真学习和总结。</i></p> <p><i style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师份内的本职工作。一次检查就是一次交流，一次促进，是对教师个人负责，也是对学校负责，可以有针对性地改进存在的不足，更好地促进了教师专业化发展，相信通过这次检查，定会促进我校常规教学工作有序有效开展！</i></p> <p><b style="font-size: 20px;">策划：赵吉永</b></p><p><b style="font-size: 20px;">审核：赵吉永</b></p><p><b style="font-size: 20px;">图文：杨兴寿</b></p><p><b style="font-size: 20px;">图片：全体教师</b></p>