<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 复兴教育，力微不卑</b></p><p class="ql-block">有感于关头三亲公社</p><p class="ql-block"> 朋友，也许您还没有想过这样的生活，也许您想过，但仍然停留在想的层面……</p><p class="ql-block"> 然而，有一群人，在一个小山村，开启了人生的后半场……这就是山西长治关头村的新村民。</p><p class="ql-block"> 关头三亲公社正如早晨八九点钟的太阳，阳中之阳，蓄势待发，蓬勃发展。</p><p class="ql-block"> 一伙来自北京，广东，上海，河南，山东，湖南，海南，山西，沈阳，江苏等地的朋友成了这个小山村的新村民。</p><p class="ql-block"> 这是一批觉悟了的人，他们带着孩子，举家老少，不远千里，来到了这个小山村。</p><p class="ql-block"> 在这里:</p><p class="ql-block"> 他们组成了三亲公社，选举了队长，人们久已积蓄的能量喷涌而出，在欢声笑语中开始建设自己的新家园。</p><p class="ql-block"> 这里<b style="color: rgb(237, 35, 8);">将要有</b>公社的农场、公社大食堂、公社乐队、公社养老、公社农家乐、公社蘑菇养殖及手工作坊、公社书院、公社发酵床养猪……一切都在逐步地成长中。</p><p class="ql-block"><b> 他们在这里开始了人生的后半场……</b></p><p class="ql-block"> 他们同劳动，同唱歌，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。</p><p class="ql-block"> 这里“大道之行，天下为公。选贤与能，讲信修睦。人不独亲其亲，不独子其子，老有所尊，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者，皆有所养。男有分，女有归；货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。</p><p class="ql-block"> 这里没有贫富的不同，没有相互的攀比，一切的一切都是相互关心，相互照料，风雨同舟，携手成长。</p><p class="ql-block"> 这里“首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力则学问”。</p><p class="ql-block"> 这里的人们不是在做梦，而是已经走在实现梦想的路上！</p><p class="ql-block"> 在这里，悠然见南山得大自在，复得返自然生无为心……</p><p class="ql-block"> 人来了，乡村就活了！</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block"> 再次感恩所有关心三亲教育的朋友！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 欢迎经过严格面试之后的家长带孩子来关头上学：</p><p class="ql-block"> 本学期已有来自各地的十个孩子来关头上学，并预留暑假三个，共十三个孩子，已经超出了今年“召”生指标</p><p class="ql-block"> 1.君小小，云南，八岁男孩</p><p class="ql-block"> 2.偃敏，山东淄博，九岁女孩，两岁半男孩</p><p class="ql-block"> 3.张晓磊，山西长治，10岁女孩，</p><p class="ql-block"> 4：山西长治，7岁男孩</p><p class="ql-block"> 5.王媛，江西南昌，10岁女孩，</p><p class="ql-block"> 6：江西，6岁女孩，2岁女孩</p><p class="ql-block"> 7.江西南昌，11岁女孩</p><p class="ql-block"> 8.山东聊城，12岁女孩</p><p class="ql-block"> 9.湖南，4岁男孩，2岁女孩</p><p class="ql-block"> 10.王莹，河南济源，3岁男孩</p><p class="ql-block"> 现在，全国各地的很多家长，带孩子来关头上学，打破了我们本地的家长带孩子到外地上学的历史！</p><p class="ql-block"> 为什么？</p><p class="ql-block"> 正如《中国教师报主编王占伟老师》所说：</p><p class="ql-block"> 关头三亲教育的五大高地</p><p class="ql-block"> 1.关头是中国乡村教育的高地：学校文明带动乡村文明；为乡村复兴提供了一个可行的方案</p><p class="ql-block"> 2.三亲教育是中国未来教育的高地</p><p class="ql-block"> 3.中国特色教育的高地：带有中国特色，为世界教育提供中国智慧和中国方案</p><p class="ql-block"> 4.教师成长的高地：为1732万教师的专业成长和身心灵的成长开辟了一条新路</p><p class="ql-block"> 5.师德建设的高地：让老师明师道、辩师道、行师道，为学校德育工作真实有效提供了珍贵的经验</p> <p> 今天种谷子(5:12)，今天专门安排一个人带孩子们，给孩子们讲如何呵护小苗，为什么要呵护小苗，种庄稼就是明教育之道的过程。</p><p> 盖人之方少，犹草木之始萌也，百虫之在蛰也。草木当始萌之日，而既摧其芽，未有不枯槁者。</p><p> 农耕……是孩子们成长中非常重要的一课，教育部最近已经下文要加强劳动教育，我为教育部点赞。</p><p> 在很多人深陷教育的误区而不能自拔的时候，我们早已走在教育改革的前沿。</p><p> 朋友， 没有亲自到过农耕的现场，就是人生的一大缺憾，不喜欢劳动的人，将是一个人最大的隐患，将是一个精神上不健全的人！！！不可不知！</p><p><b> 诗书继世长，耕读传家久。</b></p><p> 田间劳动，不论是青年人还是小孩子都是十分重要的，把这一课上好，这个人才能走得更远，才能飞得更高！</p><p><b> 福田有心耕。</b></p><p><br></p> <p>和朋友交流，与各位分享</p><p><b>关于孩子叛逆的回复:</b></p><p> 现在孩子的叛逆简直让很多家长难以承受！但是，这不是孩子的错！不要责备孩子，再单方面的责备孩子，将可能是一个很可怕的结果！</p><p>怎么办？</p><p> 1:大人要明理。孩子是受害者！是大人生生地把孩子往叛逆的路上逼！我们需要反思，我们需要学习，我们需要改变，大人变了，教育变了，一切都就变了！</p><p> 2:对于孩子不合理的要求要说“不”，使孩子心里明白，很多事情是需要家长说了才能做的，不能全部自己说了算。</p><p> 3，鼓励孩子做家务，不管孩子做的好不好，只要做就好。如果孩子13岁之前不把这一课做好，孩子一辈子将有可能是一个“巨婴”！那就请大人伺候孩子一辈子吧。</p><p> 4.带孩子到大自然中去，比给孩子补任何课都重要！千万不要带孩子去游乐场！尽量不要去热闹的消费场所！大自然的疗愈对于孩子身心灵的成长非常必要！</p><p> 5.让孩子学习人类最高的文明既经典，经典是告诉孩子如何做人做事的，使让孩子明理的，经典使伴随孩子一生的老师。只要有经典伴随，孩子心里就永远有光明，即是在最寒冷的冬季，也不会忘记玫瑰的芳香……</p><p><b> 各位家长朋友，孩子的教育无法错了重来！</b></p><p>各位家长朋友，心之所至，望各位谨记！</p><p><b>复兴教育，力微不卑！</b></p><p>祝福！</p> <p class="ql-block"> （中国教师报主编王占伟）</p><p class="ql-block"> 对关头三亲教育的评价</p><p class="ql-block"> 1.关头是中国乡村教育的高地：学校文明带动乡村文明；为乡村复兴提供了一个可行的方案</p><p class="ql-block"> 2.三亲教育是中国未来教育的高地</p><p class="ql-block"> 3.中国特色教育的高地：带有中国特色，为世界教育提供中国智慧和中国方案</p><p class="ql-block"> 4.教师成长的高地：为1732万教师的专业成长和身心灵的成长开辟了一条新路</p><p class="ql-block"> 5.师德建设的高地：让老师明师道、辩师道、行师道，为学校德育工作真实有效提供了珍贵的经验</p>