滦州市第四中学抗疫事迹展播—— 陈志宏“老牛亦解韶光贵,不待扬鞭自奋蹄”

滦州市第四中学

<h3>  “陈老师,你这也是话太紧了,骨折这么久了我们也不知道情况,你是怎么熬过来的,线上上课能坚持吗,不行咱就让其他老师代上吧……”这是第四中学校长任成业得知陈志宏老师骨折消息后焦急的询问。<br>  “校长,没事,已经打上石膏了。现在只要家人帮我扶到电脑前就可以上课,换老师孩子们还需要一个适应的阶段,我上吧”朴实的回答反倒让人觉得心酸、心疼……<br>  他故意轻描淡写的这样说,殊不知他是为了不耽误给孩子们上课而放弃住院治疗……<br></h3> 陈志宏,中共党员,第四中学老教导主任,五十三年人生染白了他的双鬓,三十二个教坛春秋沧桑了他的面旁,一年365天,无论刮风下雨,晨露暮色,他都用力的踩着自行车的踏板,因为他要快一点,再快一点,每天早上5点20之前总能到达学校。<br>  自新冠病毒疫情爆发后,他立即投入到“停课不停学”线上教学。<br> 作为教导主任 <b>作为学校的教导主任</b><br> 他多方取经,认真筹措为线上教学的顺利开展不舍昼夜,加班加点。2020年2月10日开始他先后组织召开年级领导、教研组长、备课组长视频会议,制定各学科开课计划,下载电子版教材,发到班级微信群,让学生有教材可学。同时制定教学方法,由于“网上空中课堂教学”是一项新生事物,作为教务主任,带头学习相关网上教学的方法。如滦州智慧教育云平台、钉钉教学软件的使用等,同时组织教师从网上找适合我校教学的相关视频,统一下载,统一使用。<br> 为解决隔空看视频孩子们容易失去兴趣这一问题,他还组织部分骨干教师录制一些微视频充实到教学当中去。一天24个小时,仿佛在他这里总是不够用,学科备课组长线上学习如何监控学生?如何做到师生互动?如何让学生做到劳逸结合?如何调动家长积极配合?作业布置与批阅如何处理等问题等等,他都一一示例。<br> 作为班主任 <b>作为班主任</b><br> 积极充当疫情防护的宣传者,在班级家长群中宣传正面的疫情防控信息,做到正面引导,让每位家长和学生都知晓防控工作的情况,做到正确防范,不信谣不传谣。叮嘱家长“以身作则教会孩子正确防护,保持平和良好的心态完成课业,这就是疫情期间家长对孩子最好的保护和支持”。每天通过家长微信群了解学生在家一天的学习、体育锻炼情况。班上李铭同学因父母闹离婚,和母亲居住在迁安某一小区,各种资料没有带到迁安,网上开课后,各学科教师老师反馈不能及时完成练习,微信联系不上学生,针对这种情况,他马上和孩子母亲取得联系,了解了具体情况,并单独和孩子视频做思想工作。他耐心的嘱咐孩子不要有思想压力和包袱,振作起来,明确自己的奋斗目标---考取一中或二中普班或音乐特长,每位老师都非常看重你,经过自身努力一定能考上理想学校,所以每节课都要认真去听,认真去做,不会及时和老师微信联系给你解答。经过耐心交谈,孩子确实有转变,几次练习通过教育云平台成绩达到优良水平。<br> 身为物理老师 <b>作为九年级三个班物理教师</b><br> 每天除了上课外,他要大量的查阅资料,怎样选题才能贴近学生实际,助力学生中考。复习导学案如何设计编写?精准练习如何体现不同层次等<br> 作为一名党员教,他师勇于担当、负重前行,正是因为有了他这样默默耕耘的教育人,这场疫情下的孩子才安心学在家;正是因为有了他这样不断奔跑的教育人,这个春天才更加灿烂!<br> 时光中,他除了线上上课、和孩子们一起签到、谈人生、谈理想的时间是满脸笑容外,其他时间他总是感觉骨折处很疼,甚至有时疼的满头大汗,妻子不放心,偷偷的把原来在医院就诊时拍的片子拿给一个陈老师当大夫的学生看后,才知道他是粉碎性骨折,如果不及时手术,会造成终身残疾。妻子是又恨又痛,经过反复开到导,陈老师终于答应去做手术,可他唯一的条件就是手术选择他没课的时间做、住院他能给孩子们继续上课。<br> 在医院,他吊着腿,身体艰难的半躺着,他却没有耽误过一节课,也从未在学生面前提过自己上课有多辛苦……总是和学生谈笑风生说理想、严谨认真传知识。<br> <h3>  5月7号九年级开学后,他每天4点起床用双拐和时间赛跑,晚上9点才能回到家里,测温,消毒,谈心,备课,上课,阅卷……和孩子们摸爬滚打,冲刺中考……</h3> ——老牛亦解韶光贵,不待扬鞭自奋蹄,向陈志宏老师致敬!向所有无私奉献、敢于担当的教育人致敬!