2020年，一场来势凶猛的新冠病毒疫情，在湖北武汉爆发，并随即席卷全国。这是一场举国的战争，特别的学年，特别的课堂——线上教学。经过几个月的学习，大部分学生已经适应了线上教学这种方式也能做到及时听课。按时完成作业。 但线上教学对一些学困生来说，没有了学校老师的监督，家长监督有时又跟不上，就滋生了懒惰心理，直播课想听就听，作业不想做就不做，针对这一情况，我实行了以下策略。<div>首先，先来个突然家访，了解情况（家里对线上学习电脑手机的配备）</div> 其次，每天早上上课前20分钟或下午下课后打视频电话，对其进行嘱咐，监督。 第三，坚持上课提问他们 第四，如果发现谁没有及时上线，一遍一遍的打电话了解原因帮他们解决困难。 第五及时对他们做出的进步提出表扬，增强其学习的信心。 教与学继续……<br><br> 疫情之下，各项工作都已经稳步开展。而教育事业是重中之重，传道授业解惑”是教师的天职。在这个举国负重的艰难时刻，教师身上的担子更重了。疫情当前，“线上教学”仍在继续，让“停课不停学”落到实处。让每一位同学都有所收获。 <h5></h5> <h5></h5>