<p> 受疫情影响,开学一再延迟,吕艺镇益仁小学在认真组织线上教学的同时,心系学生、下沉服务、主动作为。对学生开展了一对一面对面的家访活动。本次家访主要是为了缓解学生和家长的焦虑情绪,保障学生的身心健康,全面精准的了解学生在疫情期间宅家学习情况和生活情况,了解家长在家庭教育中存在的困扰,帮助其排忧解难,增进学校与家庭、教师与学生之间的互相理解,同时对居家学习期间,各科优秀作业开展了奖评活动。</p><p><br></p> <p> 4月29日,在本次家访活动开展前,我校召开全体教师会,会上,赵校长对此次活动进行再部署、再动员,对家访途中的纪律要求、安全事项、家访意义、家访效果再三叮咛,确保取得预期效果。</p><p><br></p> <p> 根据学校统一部署,4月29日-5月8日,益仁小学全体教师按照责任分工,各自奔赴家访第一线。让我们跟随镜头一起看看吧。</p> <p> 一年级的科任老师正在与学生、家长沟通交流,详细了解了孩子们在家的学习情况,并提出了在家学习还需要家长的配合,希望孩子要严格遵守老师的要求,认认真真地学。</p> <p> 二年级的老师正在与学生、家长沟通交流,反复叮嘱要按时上课,认真听讲,积极动脑,每天要有所获。</p> <p> 三年级的科任老师正在与学生、家长沟通交流,重点关注线上学习出现松懈、完成作业积极性不够、家庭困难的学生。</p> <p> 四年级的科任老师正在与学生、家长沟通交流,认真查看学生作业情况,不时叮嘱学生们要认真学习,按照老师的要求,静下心,提高抵制力,增强自学力,搞好学习。</p> <p> 五年级的科任老师正在与学生、家长沟通交流,认真查看学生的作业,对学生的表现认真作出评价,做好记载。家长看到此景后,激动地说到:“老师真是费心了,我们一定在家好好督促孩子学习!老师对学生是如此牵挂和关心,我们的孩子放在你们学校,就是放心!”</p> <p> 六年级的科任老师正在与学生、家长沟通交流,六年级面临小升初,叮嘱家长要做好监督,孩子的学习是家校互助才能实现,疫情阻碍了通往学堂求学路,但并没有阻断学生求知路,要严加看管,严格要求。</p> <p> 为培养学生居家学习的良好学习习惯,进一步提高学生作业书写水平,鼓励学生更好的继续居家学习,学校开展了“最美笔记”“最美作业”等评选活动。</p> <p> 让我们一起来欣赏,疫情期间孩子们留下的一串串充实的“脚印”。</p> <p> 虽然这是一个特殊的“疫情居家学习时期”,仍然有不少同学在家默默用功,立志要“弯道超车”,这种学习精神值得肯定。一份份优秀的作业不仅让孩子们看到了很多书写工整的作业,更能通过对比认识到自身的不足,有了努力的目标。</p><p> 一起看看获奖学生名单和孩子们拿到奖状后的开心一刻。</p> <p> </p> <p> </p><p> </p> <p> 非常时期的这次特殊家访活动,从细微之处温暖了学生的心灵,给学生提供了实际的指导,家长们也感受到了老师对学生的深深关爱和殷殷期盼。</p><p> “老师家访让我们感受到了来自学校和老师们的温暖。”家长们纷纷表示,老师们冒着疫情期间的风险进行家访,语重心长的沟通、交流和指导,让他们非常感动,备受鼓舞,今后一定会一如既往地支持配合学校工作,共同为孩子营造一个健康向上的环境。</p><p> 教育好一个孩子,从来不是学校和老师单纯就可以做好的一件事,学校教育必须与家庭教育有效结合起来,教育才能收到最好的效果。此次家访也让我们感受到了家长和学生们对“疫情结束、早日开学"的强烈渴盼。</p>