《猫虎歌》的歌词背景取材于民间传说的一则故事，刻画了一只聪明狡黠的猫的形象，幽默诙谐，极富童趣，迎合了低年级学生喜爱小动物的天性，突出了趣味性。歌曲有着浓重的说唱风，适合学生边唱边表演，尤其是男孩子表演。 <b>目标</b><div> 1、能清晰的咬字、吐字，用自然、幽默的声音演唱歌曲《猫虎歌》,并有感情地进行歌表演。 </div><div> 2、在乐唱、爱唱、玩唱中，树立保护自然环境和野生动物、与动物和谐共处的意识，培养学生热爱小动物的情感。</div> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">认识反复跳越记号</font></b></h3> 音乐反复记号，是为了节省乐谱的空间，方便乐谱的书写而采取的省略方法的记录形式。反复跳越记号是段落反复记号的一种补充，一般有1、2两段甚至更多段时，演唱（弹奏）时从头到1结束，再从头唱（弹）跳过1唱（弹）2，然后结束。<div> 例如：上图中的反复跳越记号，演唱顺序为ABAC。</div> 学唱歌曲，注意演唱顺序，咬字、吐字要清晰，声音自然、幽默。 <div style="text-align: left;">趣味故事</div><div style="text-align: center;"> <b><font color="#ed2308">老虎学艺</font></b></div><div> 很久以前，老虎不是森林之王，只是一个大块头，于是他想拜师学艺。 有一天，老虎在山脚下碰到一只小猫，只见小猫体态轻盈，动作敏捷，就跟小猫说：“我想拜你为师，你愿意收下我这个徒弟吗？”小猫想了想，说：“好吧，我收下你了！” </div><div> 小猫每天很认真的教老虎学本领，老虎也进步的很快。渐渐的，老虎学会了本领，变得骄傲起来，越来越瞧不起师傅了。 有一天，老虎假装向小猫学本领，眼睛却死死盯着小猫那肥肥溜溜的身子，聪明的小猫一眼就看透了老虎的坏心思，他对老虎说：“你把我所有的本领都学会了，你可以走啦！”老虎一听小猫把所有的本领都教给了他，心想，这下你可就没有什么可利用的价值了！他眼珠一转，对小猫说：“小猫师傅，你身后是个什么东西？” 等小猫把身子一转，老虎立即张开血盆大口朝小猫扑来。</div><div> 不过，聪明的小猫早有防范，他身子一纵，就爬上了身边的一棵大树。小猫生气的说：“你这个忘恩负义的东西，这最后一手爬树的本领是我故意不教你的！”</div><div> 老虎气急了，对着树上的小猫直吼，但是他丝毫没有办法。</div>