<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 随着疫情防控形势向好，我区学校陆续分批开学，越来越多的学生将回到校园，走进教室回归课堂。新学期、新情况、新问题，而如何做好线上教学和线下教学“无缝衔接”是当前许多老师面临的难题。2020年5月11日由集宁区研修中心刘晓燕主任带队的复学调研组，在我校陈国宏校长的陪同下，对我校教育教学常规工作进行了调研。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <h3> 本次调研主要从四个方面进行：一、深入课堂听课。二、线上线下教学衔接。三、了解校本研修情况、名师工作室建设及进展情况。四、召开汇报交流研讨会。<br></h3> <h3> 调研过程中，陈国宏校长带领调研组成员深入课堂随机听课，学校领导及部分教师陪同听课，课后，调研组成员及时与科任教师就听课情况做了反馈交流。<br></h3> <h3> </h3> <h3> 课间，调研组成员还认真了解了我校疫情期间线上线下教学活动的开展，以“如何做好线上与线下教学的无缝连接”为切入点，重点围绕如何优化线上教学设计和线上线下教学衔接这两个问题进行交流探讨。<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">通过交流，老师们对线上教学的学情进行透彻分析，从而找出更有针对性的线下教学方案，更好地过渡衔接教学。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <h3> 交流研讨会上，对于学校本学期教育教学工作方面出现的新变化以及常规教学工作安排，陈国宏校长进行详细解读，刘晓燕主任对我校疫情期间开展的线上线下教学工作给予了充分肯定，并就“线上教学与复课后教学衔接”工作提出了指导意见，建议教师在心理疏导、学情监测、掌握学生薄弱点和盲点的基础上根据班级实际制定适合自己班情、学情的教学方法。<br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <h3> 此次复课调研活动，为我校线上线下教学提供了新思路、新方法，夯实了教学工作，提高了教学质量。</h3>