<p>学习内容:</p><p>小数的初步认识 例1</p><p><br></p><p>学习目标：</p><p>1、通过创设的情境，初步认识小数，知道小数的组成。</p><p>2、能识别小数，会正确地读、写一、两位小数。</p><p>3、知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。</p><p>4、体会小数在生活中的广泛应用，能解决简单实际问题。</p><p><br></p><p>一、自学指导：</p><p>1、说一说生活中你在哪里见过小数？你知道哪些关于小数的知识？</p><p>2、小数由哪几部分组成？</p><p>小数是由整数部分、小数点和小数部分三部分组成。中间的圆点叫做小数点，小数点是小数的重要标志。以小数点为界，小数点左边是整数部分，小数点右边是小数部分。</p><p>3、小数怎样读、写？</p><p>4、认真看书第92页，小数和分数有什么关系？</p><p><br></p><p>二、观看视频学习新课。</p> <p>三、重点解析：</p><p>1、读小数时，整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每个数位上的数字即是几就依次读出几。</p><p>2、写小数时，先写整数部分，按照整数的写法写，如果整数部分是零，就直接写0；再在个位的右下角点上小数点；最后依次写出小数部分每一位上的数字。</p><p>3、分母是10的分数可以用一位小数来表示，十分之几就可以写成零点几。</p><p><br></p><p>四、自学检测：</p><p>完成书上第91、92页内容，完成练习十二的第1～4题。</p>