相约云空间 童心吟童诗

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—“轻叩诗歌大门”系列活动

　　中国，是诗的国度。从《诗经》到《楚辞》，从汉赋到唐诗，从宋词到元曲，从汉乐府到明清诗，从古典诗到现代诗，诗歌以其凝练的语言，优美的意境，影响和陶冶了一代又一代人的性情。在中华文明的长空中，诗歌是璀璨的星光，它塑造和侵染了中华民族的民族气质。“腹有诗书气自华”。

在充满诗情与画意的春天，在人间最美的四月天，鄱阳街小学四3班的孩子，在陶老师的引导下，开展了“轻叩诗歌大门”系列活动。孩子们的童心童趣在诗歌中绽放，无穷的想象力和创造力在诗歌中爆发，一双双清澈明亮的眼睛，发现生活中的美好和诗意。

　　四月，同学们在云课堂上学习了第三单元四首现代诗。每次课后，陶老师都让同学们摘抄相关题材的诗，鼓励同学们尝试仿写或创作诗歌。

       同学们都踊踊跃试，诗兴大发。一首首优美的诗歌，横空出世。

　　一首首童诗，像一瓣瓣桃花飘荡在欢乐的溪流中。当四首诗都学完时，每一个孩子都积累和创作了不少诗歌。下一步就是编诗集和开诗歌朗诵会啦。在陶老师的指导下，同学们以小组为单位，进行诗集创编。先分小组开讨论会，对诗集和朗诵会活动进行筹备。

　　小组成员分工合作，各自发挥自己的特长，拿出十八般武艺，紧张有序地制作诗集。

孩子们先为自己喜欢的诗和自己创作的诗精心装扮。有手绘插画风格，有小报汇编风格，有电子版配图风格。

这是一组手绘风格诗集。孩子们不仅能创作出优美的诗，还能绘出漂亮的插图。令人惊叹不已！

　　这是一组小报汇编，孩子们把自己写的几首诗整理在一张小报上。

　　更多的同学，选择利用电脑图文编辑技术，为诗歌配上符合意境的美图。

　　还有的同学别出心裁，把美图和手写体相结合。

　　诗歌主页制作好，诗集工程已完成主体结构。同学们还要为诗集设计封面封底，编一个响亮的诗集名字。真是创意无限，灵感无穷。

　　经过十个小组几天不懈的努力，小组诗集完工啦。

这是精英之王小组、完美王牌小组、创造奇迹小组以写景为主题的诗集，有描写大自然的风光，有抒写城市的街景，有对各种植物的吟诵。

　　这是阳光小组和王者小组的诗集。阳光小组的“阳光心语”诗集，借景抒情。王者小组对生活中各种熟悉的事物进行吟诵，包罗万象。

　　这是王牌小组的一本具有古典风格的诗集，托物言志。

　　这是夺冠小组以四季景物为主题的诗集。分别写了四季的代表性植物。

　　这是白虎志小组内容丰富的诗集，对诗歌的相关知识做了介绍。

　　诗集制作完成后，孩子们开始用最动听的声音，最真挚的感情，朗诵自己的作品。

听，他们的美妙声音。

看，他们的精彩展示。

　　这是“双黄蛋组合”黄启伦和黄昱涵的诗歌朗诵。黄启伦同学为自己的诗集《黄氏物语之土豆篇》配的动态图片，从土豆的发芽到成熟的全过程都展现在视频中。他乐在其中。黄昱涵同学萌萌哒童音，把余光中的《乡愁》吟出了另一番韵味。

　　这是夏晗玉、许悦桐、张圣晗、张圣晞同学声情并茂的朗诵。

　　这是一组小精灵美女的诗歌朗诵。原来气质美女是如此修炼的。

　　这是一组精神小伙儿的诗歌朗诵，快来找找你的身影吧。

　　这是完美王牌小组的集体出镜。完美演绎自己的诗歌作品。

　　诗集和朗诵视频发布在班群后，同学们竞相欣赏。一个个小诗人又变身美学家，对每一个诗集进行品鉴。经过39名同学的严格投票，以下小组获取了荣誉称号。

        诗词是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开。

        诗词是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹。 

      把诗词植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都。

      把诗词植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的世外桃源。