<p>教学目标：</p><p>1、学生能很有兴趣地参与各种音乐活动。感受音乐与生活的联系，认识到时间是宝贵的。</p><p>2.能完整地、有表情地、比较有表现力地演唱歌曲。</p><p>教学重难点：</p><p>1、有感情地唱会歌曲</p><p>2、附点音符的唱法🎵</p> <p>一、猜谜导课</p><p>师：今天的音乐课我们先从猜谜语开始～</p><p> 请大家读读图片上的文字，猜猜这是什么呢？</p><p> 生：闹钟</p><p> 师：你们同意吗？这就是我们生活中离不开的钟表。</p> <p>师：但是老师不明白，会说没有嘴，他没有嘴怎么说话呢？</p><p>生：嘀嗒嘀嗒</p><p><br></p><p>师：这次我明白了，但老师还有个问题：会走没有腿？他没有腿怎么走呢？他是怎么动的呢？</p><p>生：当当当（大钟）</p> <p>师：请同学们按照自己的方式读一读这段歌词</p><p> </p><p> 再来听听老师读的～</p><p><br></p><p>师：有没有发现老师把哪个字读的长一些？</p> <p>师：时钟是我们生活和学习上的好帮手，所以我们一定要认识它！</p><p> </p><p> 师：大家认真看看歌词，有没有发现哪两句歌词是相同的？</p> <p>大家都找到了吗？</p> <p>师：请同学们认真观看课堂视频～</p>