<p> 为更好地促进我校广大教师进一步学习领会高中新课标精神和新高考方案,推进南通课改“十二字”方针的落实,巩固“四学”课堂建设成果,深入探索新课程方案下的课堂教学改革策略,我校举办以“研究新高考,明确新定位”为主题的课改教研活动。</p> <p> 5月11日下午物化生、政史地教研组利用集体备课时间,开展“备课组长示范课”活动。学校教学线领导及相关学科组老师参与了本次活动。</p> <p> 物化生、政史地六位备课组长集中展示了6节优质、高效的校内公开课。</p><p> 参加示范课展示的老师们结合课程特点和自身优势,以创造性的教学设计,引领学生形成自主学习、合作探究的良好学习习惯,展示了每个人多年积淀下来的深厚课堂教学功底和教学思想,同时也展现了教师的个人特色和教学风格。讲台上,备课组长们或慷慨激昂,或循循善诱,或沉稳扎实,或轻松诙谐;讲台下,学生们灵感与激情迸发,踊跃发言,积极思考。这次教研组长示范课活动,既为骨干教师提供了锻炼成长的平台,又给青年教师在教学领域提供了良好的学习范例。</p> <p> 课后,在备课组长的组织下,各学科组的老师进行了评课活动。老师们畅所欲言、各抒己见,探索多种途径教学方法,共同斟酌更好的教学方式,在观念的碰撞与交流中,及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升,达成新的共识,提升了平中学科教育教学的有效性,促进了教师的专业成长。</p> <p> 备课组长是一个备课组的标杆人物,是引领备课组走向专业化道路的领军人物,更是勇于担当,有着引领示范作用的灵魂人物。平潮高中开展备课组长示范课活动,充分展示了备课组长扎实的教学功底和教学特性,调动了学生的思维体验,很好地落实了新高考相关思想要求,对强化备课组建设,促进教师专业成长,提升教学研究水平起到了积极的推动作用。</p>