守望云端共前行，别样课堂亦精彩——明德教育集团明德校区英语学科线上教学阶段总结

流星雨

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       突如其来的疫情，打乱了返校的脚步。如约而至的在线学习，翻转了教学的方式和时空。当花儿绽放枝头，我们明德的英语老师们戴好耳麦，严格按照上级要求，切实做好“停课不停学”工作，对着屏幕开始了“疫”样的主播生活。

       线上教学进行了10周，为了检测学生居家学习效果，及时查缺补漏，保障线上的教学质量，使我们的教学更加有效。我校英语学科在三位英语主任的带领下召开了一次教师线上教学视频会议，总结前一段的教学工作，并针对期中的监测进行质量分析！

      低年段的老师认为：老师们克服了很多困难，也充实了自己的教学经验。可以说通过这段时间，老师们无论从教学经验和教学方法上都又成长了许多。这段时间的网上教学，成果是喜人的。家长们每天督促孩子认真看课，完成作业，单词认读和课文互译都按部就班的进行，比之正常上学时没有太大改变。大部分同学都能认真对待线上学习，尤其是家长默默的做了很多指导，辅导的工作，积极配合老师，孩子们这十周的学习效果很不错👍

   

     

       而且通过这段时间的努力家长们对我们老师也是非常认可，很多家长都说明德老师们非常敬业，录制的课件讲解相当细致，知识点衔接非常紧密，同时还有一些创意的互动作业，宝贝很愿意配合完成，还表示非常时期，一定更加积极配合老师完成各项学习任务。当然，网络授课不比寻常，老师们和家长们也遇到了许多困难。有些孩子因为家长的工作原因，学习进度不能保证，作业完成效果不好，老师们也积极的想方法，找对策，单独沟通，定期辅导，帮助家长找到适合的方法，平复家长焦虑的心情。努力争取不让一个孩子掉队。

       中年段的英语老师们结合本次期中阶段测试，做了详细的分析，并总结前一阶段线上教学中取得的成绩。学生们对基础词汇句式掌握较扎实，对课文的背诵，及英文书写都有很大进步，但也有不足之处，如学生们线上学习还不够认真，对老师布置的作业不重视，有的不能及时订正错误。针对这些不足，在接下来的线上教学中，我们英语教师定会群策群力，坚持从实际出发，根据学生学情，精心设计教学手段、教学方法，确保线上教学质量。

       高年段的英语教师在英语主任的带领下，顺利完成了一次有意义的线上视频教学研讨会议。老师们都早早上线，积极地参与了这次会议。大家一起分享了各自开学以来的线上教学工作的得与失。整体来说，这学期的线上教学完成的很好，大多数孩子都能做到认真上网课，完成作业，背考单词，句子以及课文。有些孩子的书写有了明显进步。同时，无论孩子还是家长都能积极与教师们提问交流互动，可以说整体的学习氛围和教学成果都让人满意。当然，还有一些不足之处，少数学生不自律，不认真对待上课和作业，这些问题还需要我们付出更大的努力去解决。我们保证在接下来的教学中，继续努力，从实际出发，更好的设计教学过程，提升教学质量，争取让每个孩子都学有所获，取得更好的学习成果。

       2020年，注定是不平凡的一年。而在这个不寻常的年份里，孩子们通过老师的付出，自己的努力，得到了与在校课堂同样的知识与收获。“停课不停学”，让我们一起努力，“疫”样的课堂，创造“童”样的精彩！