<p>理论是实践的基础，上好课的前提是备好课，虽然是网络学习也要做到“有理可依”</p> <p>同学们准备上课啦！得到同学们的积极响应😀</p> <p>先从阅读课文开始，点名读，指导了学生的阅读，纠正了读音！</p> <p>推送专家老师的课程，和同学们共同学习，共同探讨！布置任务，让同学们加深重点字词印象！</p> <p>同学们在群里练习读准字音，教师根据学生出现的问题进行及时反馈，纠正！</p> <p>提醒同学们课程中的重点内容，并做好笔记！</p> <p>笔记反馈🌻</p> <p>布置语文作业🌵</p> <p>同学们提交作业，教师批改作业🌺</p> <p>第二课时的学习开始啦。同学们积极签到🐵🙈🙉🙊🐒</p> <p>点名读！指导同学们朗读课文。期待同学们的朗读水平有所进步🌸</p> <p>指导同学们完成课后习题，并进行讲解🦉</p> <p>布置语文作业🐳</p> <p>规范作业格式。</p> <p>同学们的作业反馈！</p> <p>批改作业，并对个别同学进行订正，指导！对优秀同学进行表扬👏</p> <p>看到同学们理解老师，心里暖暖的！❤️</p> <p>在这个特殊的时期，老师们为了学生的学习绞尽了脑汁，线上教学有利有弊，好处是同学们可以在教师指导下观看一些知名教师的课程，并和老师一起探讨，取长补短完成教学。坏处是老师们看不到学生反应，反馈具有不及时性。交作业也变成了“追作业”，过程中还要和同学们“斗智斗勇”，😄想念我们的课堂，希望疫情尽快结束，回归学校。</p>