大二班主题《有趣的水实验》系列活动（五）不会掉落的硬币

W

实验

硬币

卡片

宝贝

我们

掉落

加水

讲解

加满

卡纸

       科学的力量无限大，开动你的头脑，动起你的双手，我们一起来做实验吧！今天给小朋友们带来了一个好玩又有趣的小实验“不会掉落的硬币”。

🌻实验材料🌻

1.硬纸板或卡片

2.托盘或碗（接住洒落的水）

3.若干硬币

4.空杯

5.水

🌻实验步骤🌻

1.将卡纸直接放在杯子上并往末端放硬币。（你发现了什么呢？）

2.将水杯装满水，水面略高于杯沿。

3.卡纸放在杯子上，一端接触水面，另一段持续加硬币。

4.观察硬币和卡纸是否掉落。

🌻实验注意事项🌻

1.可以用托盘接住洒落的水。

2.放硬币时逐渐增加数量。

3.实验完成后，收拾整理实验材料。

让我们去揭秘“不会掉落的硬币”的秘密吧！

高梓航宝贝，你像一个小绅士给我们介绍了整个实验的过程，介绍的很清楚，你肯定提前熟悉了整个活动的流程。你的语言表达能力越来越好了。你给我们做了一个对比，在没有加水之前，硬币和纸张发生的变化，加了水之后发生的变化。

赵悠然宝贝，你的实验真有趣，材料准备的很充分，准备了很多硬币，看得出来你非常的用心。你和妹妹一起做实验，一起探究，一起思考，非常棒！你知道你的硬币为什么会掉下来吗？因为你的照片有一点滑，有一个小小的折痕。

吴丰州宝贝，你讲解的很清楚，在镜头面前能自信大方地讲解实验的过程。特别表扬你，和家人一起探索了实验的原理。在实验中你能主动的思考和观察，你的操作也很规范，给我们进行了前后的一个对比，让我们看到了加入水后纸张和硬币的现象。

徐媛婧宝贝，在妈妈的指导下，你的实验非常的成功。实验是一个不断探索，不断尝试的过程，在你的实验中，我们也看到了这样的一个过程，第一次水没有加满，所以硬币掉了下来，你进行了第二次的尝试，实验很成功。

马跃菲宝贝，你的语言一开始就吸引着我们去观看你的实验，我们会想这个实验是怎么操作的呢？为什么硬币不会掉落呢？你的材料准备得很充分。特别表扬你在加硬币的时候，你不断的思考，不断的观察，逐渐加硬币，在加到四个左右的时候，你在观察纸张是否能承受。

蒋谭淏宝贝，你的实验很成功，你一定提前熟悉了整个活动的流程。能清楚连贯的讲解实验过程。在活动中你注意到了两个小细节。第一，你强调要把水加满，再放入卡纸。第二，你善于观察，能够循序渐进的放硬币，放硬币的时候会观察纸张的变化。

陈志航宝贝，你的语言表达精简连贯，做了充分的准备工作。在实验中你能够很好地和外婆进行互动，并且你给我们讲解了为什么在没有加入水之前，卡纸和硬币会掉落，原理解释之后，对你的实验进行了一个验证，特别的棒！

贾镕甄宝贝，在操作中，你给我们呈现了一个对比，没有加入水之前和加入水之后硬币和卡片的变化。并且特别强调加水时要把水加满，放入卡片之后，你耐心的尝试，把硬币一个一个地逐一放到卡片上。最后你的卡片能承受九个硬币，哇，太神奇啦！

张筱佳宝贝，实验材料准备的很充分，实验过程介绍的很清楚。看着你开心的做实验，我们也感受到了你的快乐。在实验中，你也给我们做了一个对比。你注意到了小细节，把水加满后，把卡片放上水杯的时候，你用手压了一下，你很细心。

段瑜辰宝贝，看着你开心的做实验，老师也很开心。你给我们认真的介绍了准备的材料。在实验中为我们呈现了没加水和加水后的前后现象，加水时你注意到了要把水加满，能逐渐的放硬币，放的时候很细致。

刘奕辰宝贝，特别表扬你在镜头面前能声音洪亮地为我们介绍你的实验过程，你一定是提前熟悉了整个实验活动。在实验中，你在加水的时候注意到了要把水加满，放纸板的时候你很细心的压了一下纸板。并且你认真的思考，和家人交流给我们讲解了实验原理。

李琳薇宝贝，实验材料准备很充分，在实验中你给我们呈现了一个对比，特别表扬你一直带着疑问在进行实验，可以看出你一直在认真的思考，很想通过实验了解硬币和纸不会掉落的原因。你可以先和家人交流，待会我们来揭秘原理。

冷欣彤宝贝，整个实验中你都能清楚连贯的为我们讲解实验的过程，一边操作一边讲解，特别棒！你和爸爸配合的非常好，你的实验也非常的成功。哇！你加了七个硬币在卡片上都没有掉落，真神奇啊！

朱廷逍宝贝，你的语言表达能力真是太强啦！像一个小老师一样。你很注重细节：第一，你在加水的时候水加的很合适。第二，你在把纸板放在水杯上面的时候，你按压了一下，并且把硬币放在了纸板的末端。

孙雨琳宝贝，从你操作的视频中，可以看出你对整个实验过程很熟悉。你给我们很好的呈现了没有加水和加水后硬币和卡片的变化。你把水加的满满的，准备了盘子接洒落的水，放卡片的时候有意识的按压卡片，并一个一个的把硬币放在卡片的末端，认真的观察硬币和卡片的变化。

李诺一宝贝，你很熟悉实验的过程，你让我们清楚的看到了没有加水和加了水后硬币和卡片的变化。通过操作实验你进行了思考，还给我们讲解了实验的原理，非常棒！

王朝熙宝贝，你的表达能力越来越强了，精简连贯的向我们了实验的流程。从视频中可以看到，你的材料准备得很充分，提前熟悉了活动的过程。你的实验操作很规范，你给我们做了一个对比，在没有加入水和加入水后，卡片和硬币发生的变化。并通过操作向我们解释了实验的原理。

彭若琳宝贝，你的表达能力特别棒，给我们详细的介绍了实验所需的材料。你的动作很规范，操作到位，利用前后两次实验进行鲜明的对比，充分的给我们展现了水的吸力。

小朋友们那现在我们一起来揭秘“硬币不会掉落”的原因吧！实验原理：水的表面有张力，张力给卡片一个向下的力，所以卡片被吸住，被吸住后卡片上面就可以承重，硬币放在上面自然就不会掉落啦！

　　今天的实验非常的成功。感谢家长们积极的配合！小朋友们通过观察及动手实验，了解并探索了水的表面有张力。通过实验萌发了孩子们好奇、好问的科学态度，同时发展了幼儿的观察能力和思维能力。