探寻最美教师 感悟师爱力量

偃师区第二实验小学教育集团

<p> 最美教师投票评选活动</p> <p>   根据2020年教育局"寻找身边最美教师"活动实施方案,我校积极开展 "最美教师"评选活动,坚持以师德规范约束人、以正面典型激励人、以身边人物感动人。通过"最美教师"评选活动,发现、宣传、树立一批品德高尚、业务精湛、事迹突出的教师楷模,进一步增强教师的责任感、使命感和荣誉感,为教师们树立起身边的榜样。在此次活动中诚邀各位为您喜爱的教师投出宝贵的一票,投票方式如下:请根据老师们的编号,按照要求投票,谢谢各位的配合!</p> <p><b> 教师风采展示:</b></p> <p><b>1逯媛嫱</b></p> <p><b>个人简介</b></p><p><b></b></p> <p><b> 我是一棵大树,也是一片绿叶</b></p><p> 我叫逯媛嫱,女,汉族,中共党员,1976年10月出生。1997年8月从事教育教学工作。自参加工作以来,我始终热爱自己的职业,深深懂得教师这一职业的神圣,把全部的心血倾注到教育教学中。在具体的教学过程中,既重视小学生的思想品德教育,又不失时机地改进教学方法,真正做到既教书又育人,取得了可喜的成绩,所教班级在级段历次考试中位于前三分之二。在所带班级中,我深受学生的爱戴和家长的称赞,学生家长说:把孩子送给这样的老师俺放心!</p><p> 教学中,我努力走科研兴教之路,勇于创新,立志做学者型教师。我觉得:教育科研是提高教师素质的关键,我们要对学生的终生负责,就必须进行教学教研。教学中十分注重优生培养和差生转化,激发学生学习兴趣。</p> <p><b> 主要事迹</b></p> <p>  一、我是坚强的</p><p> 1997年我参加工作至今。无论天气多恶劣,无论自己的身体有多的不适,我都能坚持上班,大雨滂沱,大雪狂飞,都没能让我耽误学生一节课。二十年来,我用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。我没有因为天气或疾病请过一天假或耽误过一天工。就连生二宝,我担任班主任工作一直到进医院的前几天。无论工作在哪个单位,无论怎样的天气,那里的领导放心,那个班的学生不担心,那个班的学生家长不操心,因为这个班主任的工作日程表上不存在“空格键”!辛苦获得认可,我取得了市优秀辅导员,优秀社团。</p><p> 二、我是执著的</p><p> 为了使自己能够更好地完成教育教学工作,为了使自己能够在教育教学工作我走在时代的前列,我以常人少有的执著孜孜以求了这二十几年。我,并没有满足于现状,我深深知道,我还需要充电,来提高自己。下班之后,干完家务,改完作业之后,我就坐在灯下认真学习,学习优秀教师的事迹,学习模范班主任的经验,学习先进的教育思想和理论。从我走上教学工作岗位,就一心扑在教科研工作上,把教育和研究、把育人与自己成长置于同频的发展轨道,使自己逐步走向成熟。新课改伊始,我勇于践行,努力学习领会新课改精髓,身体力行与同事们一起探讨摸索并逐步完善一条全新的新课程教学方案。</p><p> 今年这场疫情下的网络直播,咨询同事、自己摸索,从无到有。因为人数多、时间短,我更是不厌其烦的备好分给我的每一节课,从课前引入到结束,每一个环节我都设计了不止两种方案,上课前的每一个知识胶囊,都反复录制不止四五次,而这些工作都得在孩子晚上睡着后,才能安静的进行。因为课堂上很多孩子根本没有机会回答问题,钉钉上批改的作业,一部分孩子根本不纠错题,我每周都会抽出两个晚上给学生加课,专门来讲解作业,这也很大的减轻了家长的负担。</p><p> 在我的教学生涯中,我没有放弃过任何一名学生,不论他有多差,对于这些孩子,我会更多的关注他们。我所在的班级被评为市文明班级,我也多次被评为校优秀班主任。</p><p> 三、我是细心的</p><p> 我所带的班里,有个小男孩,为了保护隐私,就不说孩子的名字了,父母离异,跟着父亲和爷爷奶奶生活,家里面的大人恩怨太深,把这种情感从小植入给孩子,导致孩子恨自己的妈妈,理由就是妈妈和爸爸离婚,妈妈骗了爸爸,父母各执一词,其实是苦了孩子!我做了双方的工作,并在考前让远在外地的妈妈和孩子视频通话,从早上我还没有出门到到校的10分钟,孩子妈妈给我打了3次电话,我深深地感受到了这个妈妈对孩子的担心和期待,并把这种情感告诉孩子:父母之间出问题,并不影响她们都是爱你的!我也发现那次考试的成绩是孩子历次考试中最好的。</p><p> 2014年那年,班里有一个语言表达有障碍的孩子,我在班里面引导所有孩子不能歧视她,但是另我没有想到的是别的班的孩子老在上学路上欺负她,因为她自己说不清楚,我还是从别的孩子嘴里听说的,我辗转多方找到了那个欺负她的孩子,连教育带警示,帮她解决了上学路上不受欺负的问题!</p><p> 四、我是创新的</p><p> 创新才叫生命,创新才有价值!我二十几年的工作没有一丝的懈怠。我自毕业以来一直担一线教学和班主任工作,同时还要照顾自己的孩子,但是我并没有顾此失彼,在认真抓好学校的各项工作之余,我潜心于教学方法研究,研读专业书籍、请教姐妹们、申请外出学习的机会,正是我的不懈努力,我所带的班在历年考试中保持前三分之二。</p><p> 教学中,我努力走科研兴教之路,勇于创新,立志做学者型教师。我觉得:教育科研是提高教师素质的关键,我们要对学生的终生负责,就必须进行教学教研。教学中十分注重优生培养和差生转化,激发学生学习兴趣。每年的各种活动,我都鼓励和指导学生参加,取得市优秀论文一等奖、二等奖数名;市艺术节活动二等奖;科技创新大赛一等奖数名。</p> <p><b> 获得荣誉</b></p> <p><b>执教感悟:</b></p> <p>  老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。老师是大树,为世界带来一片春色。老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。老师的风格像绿叶,老师的事业像大树。</p><p> 我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!让我做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。</p> <p><b>2王海兵</b></p> <p><b>个人简介:</b></p> <p>&nbsp; 王海兵,一九九六年参加工作,中小学一级教师。从教以来,一直担任小学数学及班主任工作。二十四年的教育生涯,让我深深地体验到:敬业奉献是为师之本,爱心责任是师德之魂。对自己拥有一颗平凡心,对工作拥有一颗事业心,对学生拥有一颗责任心。我常常以此自勉。&nbsp;天道酬勤,有耕耘就必有收获,凭着扎实的工作作风,严谨的治学态度和不懈的努力,,在思想政治、教学科研等方面都取得了突出成绩,所带的班级班风正,学风浓,纪律良好,学生心智健全,成绩稳中有升,受到了学校、社会及家长的好评。曾获先后被评为“洛阳市骨干教师&nbsp;”、“洛阳市优秀班主任”、“偃师市优秀教师”、“偃师市课改先进个人”等称号,撰写的论文先后在省市获奖,并在CN杂志上发表。2019年7月,我有幸被评为“河南省骨干教师培育对象”&nbsp;。</p> <p><b> 主要事迹</b></p> <p>  我的事业,就是给孩子们爱,无怨无悔。我带一年级时,班里有个小女孩,平时穿的衣服不太整洁,还特别爱哭,同学们都不喜欢和她玩儿&nbsp;。经询问才知道,她平时住在公寓,妈妈在外地打工。她想妈妈,公寓的同学还欺负她,所以就会经常哭。了解情况后,我就特意多关注她,课间和她聊天,还发动同学跟她交朋友。同时跟孩子的妈妈沟通,让她多给孩子打电话,多关心孩子。一段时间后,她的笑容多了,有什么心里话都会找我说。再没有什么比获得学生的爱戴更令给我满足了!</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 在对学生的自我管理和教育上,我做了许多有益的探索。特别是开展了“人人有事做”的活动。每个学生都有自己的工作岗位,学生在自己的岗位上努力工作,为他人服务,为集体服务。活动的开展,促进了学生由他律到自律的转变。所教班级的学生们文明守纪,勤奋向上,能够做到自我管理,自我教育。连年被评为学校先进班集体。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 打造轻松活泼的教学风格&nbsp;。勤奋好学,学而不厌是教师的美德,特别是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神。经常利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向,阅读大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作。</p><p> 每次上课,我都提前几分钟进教室,热情地与学生交流,或点拨指导,答疑解惑。我潜心钻研教材,想尽一切办法提高学生学习兴趣,逐渐形成自己轻松活泼的教学风格。数学课内容相对枯燥,我会尽力创设有趣的情景,变枯燥为有趣。比如教学《可能性》时,我设置了“砸金蛋”环节,先通过课堂表现获得机会,再猜想自己是否会中奖,最后砸蛋验证自己的猜想。课堂气氛热列,在欢声笑语中掌握了知识。再比如教学《认识千克》,我让学生从家里带来盘秤和一些食品,引导学生在操作中体会物品的重量。孩子们非常喜欢这种教学方式。张益祥同学还通过这节课写了一篇小论文,并在市里的论文比赛上获奖。我自己所执教的优质课也先后获得省“一师一优课”二等奖、洛阳市优质课一等奖。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;为人师表,严格要求自己,对教育事业有着强烈的责任感和敬业精神。2018年春季开学前夕,我不小心扭伤了脚,整个脚肿的像馒头,小腿也肿了。医生说最好的办法就是卧床休息,可是一想到刚开学,学生看不到熟悉的老师会有多失望,同时我也不想耽误工作。于是,我在受伤的脚上穿了一只家里的棉拖鞋,就上班了。由于肿胀,血流不畅,脚冷的像冰棍儿,我就在脚上贴上暖宝宝,继续上课。由于长期站立,我的脚两个多月才恢复。但孩子们的学习没有受影响,我认为是值得的。</p> <p> 获得荣誉</p> <p><b>执教感悟:</b></p> <p>  回首过去,展望未来,我会用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业,再创辉煌业绩,一路放歌,勤修师德,让自己的教育事业更加辉煌,用爱扬起学生未来理想的风帆。</p>

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