《要下雨了》第二课时

曹艺桓

读好

下雨

对话

问句

朗读课文

感叹句

能分

低飞

课时

重点

学习目标

1.正确朗读课文，读好问句和感叹句，能分角色读好课文的对话。 (重点)
2.尝试在对话中直接提取信息，了解下雨前“燕子低飞、小鱼透气、蚂蚁搬家”这些自然现象及其形成原因。(重点)