<p>一、线上备课。</p><p> 1.集体备课</p><p> 按学校要求，进行集备，备课组长已上传。</p><p> 2.个人二次备课。已发</p> <p> 二、线上线上作业批改</p><p> 作业，前期微信群学习时，在交流群里，后来在语文群了。每天一次，周末量稍大一些。共47次。 根据每天所学内容来定，既有基础知识的训练，如有写字书的练字，有生字，词语书写，还有积累与阅读，如朗读课文，背诵古诗，讲故事给家长听，还有巩固练习，以配套为主。</p><p> 作业全批全改，一开始，学生发的作业批后发回，清屏几次，所以不全了。3月26日使用小程序后，保存着。</p><p> 学生作业出现的问题，接着反馈在微信群，有时每日交作业上评价，个别学生问题以私聊形式通知他。</p> <p>三、线上授课</p><p> 无论是前期的微信群上课，还是后来的钉钉群上课，每天早上或头天晚上，都把任务发给学生，包括语文课，晨读，写字，阅读，都有明确任务。</p><p> 老师会根据所学内容适当讲解，予以解惑。</p><p><br></p> <p> 各别学生不能及时线上上课，也会过后观看钉钉群的直播回放，作业也会按时上传。</p> <p>四、活动参与</p><p> 1. 学生活动。</p><p> 学校的"六好"习惯养成活动，读书节的"制作书签"与"中华经典诵读"都已按要求进行，还制作了美篇。还充分利用节日组织学生行动起来，如"三八"妇女节-献给妈妈的爱，植树节-环保教育，等也都制作了美篇。</p> <p>2.会议活动</p><p> 俺学校要求，及时参与会议。尤其是临沂市小学语文老师线上学习论坛，收看直播。4月15日，山东省语文线上学习，4月27日，4月30日，5月7日的支教岛小学语文阅读教学培训等</p><p> 已开三次家长会，3月31日，一次简短的家长会。4月11日期中考试后的家长会。4月25日，再一次召开家长会</p> <p>五、美篇，</p><p>已足10篇，也有总结，有的按要求已发给相关领导。的</p> <p>六、学情调研</p><p> 认真组织了期中学情调研，第六单元检测周六进行，都已批阅，进行了分析，5月10日语文课进行了试卷讲评。</p>