<p> “绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。”立夏时节，继高三开学后，初三的同学们也步入课堂。虽小学的同学们还居家学习，但我们的“空中课堂”依旧有条不紊的开展着。</p><p> 前期，每周一上午，我们的语文老师们会在302教室教研，对重难点，下步的学习计划进行商讨。每次都收获满满！</p> <p> 初三开学后，为了师生健康，进行了封校。但这怎么能挡住我们二年级语文老师求知若渴的心，我们利用企业微信进行线上研讨，老师们精神饱满，我们教研组长对后期任务进行布置安排，确保我们的线上教学能更顺利的开展。</p> <p> 二年级的同学，处于知识的懵懂接受期，很多知识单纯的去说教，他们很难听懂，俗话说：好记性不如烂笔头。于是我们教他们尝试在课文中做标注，我们老师会先做一份，给孩子一个样板，这样，同学们能更快的了解！</p> <p> 这是老师做的标注。</p> <p> 看，同学们做的标注多好啊，比老师做的都详细👍🏻</p> <p> 在布置作业前，老师们也会贴心的写一份样板，供同学们借鉴。很多同学看到老师陪他们一起写作业，而且写的非常认真，也暗暗的努力呢！</p> <p>这是老师写的样板！</p> <p>这是同学们做的。</p> <p> 运用网上直播、网上批作业这种新的授课模式，也使大家开启了信息化、数据化的新思路。它实现了我们与学生的面对面教学，在大数据的时代，学生的听课人数、听课时间、作业情况……都以数据的形式展现在我们的面前。每一次挫折、困难都是一次挑战和机遇，也会有意想不到的收获。</p> <p> 有序的教学离不开科学的教学规划，我们攻坚克难、科学规划，制作适合学生学情的课件，精选每道习题，严抓教学计划和教学方案的落实。我们充分利用微信群、企业微信、小管家等等，高效地完成每一次授课任务的同时，紧抓学生的落实情况！</p> <p> 对于学生来说，我们是他生命中遇到的有限的老师，我们将是开启他万千世界的人。对于我们来说，因为热爱，所以执着。因为人师，所以全力以赴！</p> <p>撰稿人：李金霞</p><p>审核人：朱玉芬</p>