<p>活动目标:</p><p>1.感受和朋友在一起的快乐，知道同伴间应友好相处。</p><p>2.能学习一些简单的交往技能，礼貌对待他人。</p><p>3.乐于参与活动，讲述和好朋友在一起的想法。</p><p><br></p> <p>活动过程:</p><p>开始:提问导入，激发幼儿介绍自己朋友的热情。</p><p>1.师:小朋友们你们都有好朋友吗？谁想介绍一下你的好朋友？</p><p>2.你和你的好朋友都做了哪些开心的事情？</p><p>（引导幼儿讨论）</p><p>小结:我们都有自己的好朋友，有的在班里，有的在自己的社区里，和好朋友一起玩一起分享美好的事情很开心。</p><p>基本:幼儿欣赏故事，用提问的方式帮助幼儿理解故事内容，学习对好朋友要有礼貌，要相互关心。</p><p>提问:1.小熊为什么不愿意给小动物们让路。他这样做对吗？为什么？</p><p>2.如果你是小熊你会怎么做？</p><p>3.后来，小熊为什么又给小动物们让路了？小朋友猜想小熊是怎么想的？</p><p>小结:好朋友要相互关心，礼貌待人，这样大家在一起才会感到快乐。</p><p>游戏《找朋友》</p><p>幼儿玩音乐游戏《找朋友》感受和好朋友在一起的快乐，并讲述和好朋友在一起的想法。</p><p>结束:和你的好朋友抱一抱。 </p><p><br></p><p>活动延伸:观看日常活动中幼儿出现矛盾或者冲突的图片或者视频，讨论寻求解决的方法。</p>