“疫情”下幼儿心理疏导绘本

可人

<p>亲爱的家长、小朋友们,随着新冠病毒的认识越来越深,可能有些孩子开始对病毒产生了恐惧感,他们会害怕自己和家人或朋友感染.我们之前都是教孩子们如何去做防护措施,但是更应该关心孩子心里疏导。下面这个绘本故事中借鉴了一些经典心里治疗游戏,借故事让家长理解应该如何给予孩子心理支持和安慰,让孩子在阅读中能够通过小怪兽的故事来谈谈自己的各种情绪,帮助幼儿克服恐惧,释放压力,缓解焦虑。</p> <p>宅在家的“小神兽”,今天是什么颜色?</p><p> 在这个春节小神兽心里乱糟糟的</p> <p>因为听说外面有很恐怖的病毒,那种病毒叫冠状病毒,人一旦感染上就会生病</p> <p>电视新闻上说生病的人会胸闷、咳嗽、发烧,甚至严重会死掉。每一天都是这样的新闻,小神兽心里下起雨来</p> <p>小神兽多想对着可恶的病毒大叫:滚得远远的,不许伤害我们。可是小神兽只能躲在家里,什么也做不了。</p> <p>这天,小神兽打了一个喷嚏,他紧张得哭起来,我是不是得肺炎了,我会不会死掉?这个时候,小神兽的朋友妮妮来了,她很想安慰他“小神兽,看得出来你很害怕,能跟我说说你担心什么嘛?”</p> <p>我害怕我会生病</p><p>我害怕我会死掉</p><p>我害怕不能上学</p><p>我害怕我朋友,爸爸妈妈也会被传染</p> <p>“小神兽,你真的有很多很多的害怕。让我抱抱你好吗?谢谢你信任我都和我说,我们可以把这些不好的感受写出来或者画出来装进瓶子里”</p> <p>“可是就算这样,我还是害怕”</p><p>“那你希望我为你做点什么,你才会好点呢?”</p><p>“可能玩个游戏会好点吧。闷在家里,总是想到这些可怕事情,好难受”</p><p>“游戏,让我想想”</p> <p>“嗯,我想到了。我们玩一个打倒害怕的保龄球游戏吧,把这些装满害怕的瓶子当成保龄球瓶,我们一起用球来打到他们”</p> <p>“哇,你打了一个好球,你现在感到好一点了吗?你还感受到其它什么情绪吗”</p><p>“可是,可是我还是不舒服,不能出去玩,我还有点难过,因为现在感染的人好多,可是我却有一点开心,爸爸妈妈在这个假期陪我的时间好长好久”</p><p>“你的身体不只有害怕 还有很多其它情绪”</p><p><br></p> <p>“那现在我们玩一个吹泡泡的游戏吧。先深深呼吸一口气,然后屏住呼吸,默默数123,再慢慢吹出一个大大的泡泡,吹得越慢越大越好”</p><p>“你吹的泡泡有什么颜色?”</p><p>“有红色、黄色、绿色、蓝色,哇,我吹出好多泡泡”</p> <p>“你现在感到平静一些了吗?”</p><p>“是的,我感觉到好多了”,</p><p>谢谢你,</p><p>有你的陪伴我觉得很幸福。</p> <p>小神兽,别担心,要不了多久,冠状病毒就会消失。艰难的时候会过去的,我们中国人民众志成城,心在一起,在钟南山爷爷的带领下有白衣天使的守护,病毒很快会被打败的,百花盛开的时候我们又能开开心心的手拉手和小伙伴一起玩了!</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">心理指导:</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">1、接纳孩子的情绪表达</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color: rgb(22, 126, 251);">对孩子担心害怕表示接纳,倾听孩子想法,认可孩子感受。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">2、打倒“害怕保龄球</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color: rgb(22, 126, 251);">通过击倒瓶子的形式让孩子觉得有趣好玩,让他们觉得可以掌控情绪。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 3、吹泡泡呼吸法</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color: rgb(22, 126, 251);">帮助孩子练习深呼吸游戏法。缓解负面情绪。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">4、情绪涂色</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color: rgb(22, 126, 251);">可以给孩子在纸上不同彩色笔代表情绪涂色。帮助孩子识别表达自己情绪,让孩子在意识到害怕外还有其他情绪。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 亲爱的家长们,请您在关注幼儿疾病防护同时,也要关注幼儿的情绪和心理,也请您自身调整好情绪,理性面对。</span></p>

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