<p> 34团中小学语文大教研活动</p> <p> 5月11日，34团中小学语文组进行了大教研活动，针对开学初期网课怎么上？开学后网课如何上的？对假期上网课的课程又如何复习的？大家各抒己见，针对这个假期的网课提出了很多的自己的建议，还有许多宝贵的经验分享。</p> <p> 小学语文组组长郝玲老师和初中语文组长李蓓老师首先谈自己的一些看法。</p> <p> 老师们通过网课学习讨论，认为网课优点有:第一学生的教学进度没有落下。第二，对学生理解能力弱的可以反复的让学生看，可以加深印象。第三，家长和学生同时看，同时学习便于督促学生学习。第四，督促学生打卡，做练习，以便于更好的巩固复习课上的内容。</p><p> 上网课同时还存在着一些不足，一网课看不见学生的学习状况，课堂互动较少。二学生上网课没有教材，对所学内容不清楚，无法做到预习复习。三作业完成情况不乐观，上传的作业不及时，不清晰，加大了老师的批改难度。</p><p> 通过中小学老师的交流经验，复习的经验，对网课的复习选择是有选择性的进行复习，上课后针对所学内容进行测试，来掌握学生的学习情况。</p> <p> 通过这次交流，大家都有收获，但工作中也存在着不足，相信团结就是力量，大家群策群力，共同进步，迎接美好的明天。</p>