逻辑狗《哪里错了》

A@Li@ya

动物

部位

宠物

幼儿

观察

栏中

找到

题目

背面

答案

活动目标：

1、喜欢观察小动物的细节特征，对动物感兴趣。

2、发现动物身上错误的部位，找到正确的部位，发展观察和推理能力。

3、知道这六种动物的名称，熟悉他们的外形特征。

活动重点：根据已有经验，发现动物身上的错误部位，并找出正确的部位。

思维方法：

1、观察题目栏中每只小动物，发现错误的部位，联想动物原有的身体部位，找到答案。

2、观察答案中的部位，判断应该是哪种小动物的，然后找到题目栏中相应的动物。

背面游戏：我的宠物朋友

1、引导幼儿说说卡片背面哪些动物可以做宠物。

2、然后让幼儿说一说自己的宠物需要住在什么样的地方。

3、让幼儿尝试把宠物需要住的房子或生活环境画在纸上。