<p> 停课不停学，宅家不宅心。简单又好玩，科学在身边。为了丰富学生的居家学习生活，我校开展了居家科学小实验活动，通过一个个小实验，孩子们的假期丰富又多彩！</p> 《点亮小灯泡》 <p> 安心宅家每一天，科学和你在一起！今天，给大家带来科学实验《点亮小灯泡》。</p> <p> 玩中学，做中悟。孩子们在简单、易操作的科学小实验中体会到科学的神奇力量。虽然老师们未亲临现场观看，但是，透过一张张记录实验过程的照片，孩子们俨然是一位位“小小科学家”，他们时而眉头紧皱，时而灵光一现，暗自窃喜……</p> <p>指导老师：孙雪</p> 《做一个钟摆》 <p> 生活中许多事物都和摆有关，《做一个钟摆》这一实验结合了同学们的实际经历，围绕着影响摆的快慢因素展开，通过一系列探究活动，得出结论。</p> <p> 在我们的生活中，科学探索活动无处不在。它是一种融操作性、思考性、变化性、趣味性为一体的活动，能最大限度地激发孩子们对科学活动的兴趣，满足科学探索欲望。</p> <p>指导老师：王雅秀</p> 《日晷与近大远小》 <p> 你们看，我用纸筒模拟地球上的观察者，大圆片模拟太阳，小圆片模拟月球，找到太阳和月球看起来大小差不多的位置呢。</p> <p> 在观察实验的过程中，动眼、动脑、动手、动口，既丰富了感性认识，又积累了生活的素材，唤起表达的兴趣。整个实验过程中，孩子们兴趣盎然，全身心地投入实验里，感受实验带来的奇妙感觉。</p> <p>指导老师：韩磊</p> 《食盐不见啦🙈》 <p> 食盐放进水里后，去哪里啦？</p> <p> 孩子们总是对新奇的事物充满了好奇心，尤其是科学小实验。他们可以在实验的过程中感受到科学的奥秘，学会自己去探索这个世界。简单、有趣的小实验就是绝妙的小魔术。</p> <p>指导老师：冯洋</p> 《听声辨物》 <p> 著名心理学家皮亚杰曾说过：“儿童就是科学家”。在孩子们眼中，大千世界处处充满着神奇的乐趣。神奇的科学实践如同好玩的游戏，吸引着同学们浓厚的兴趣和探索的欲望。</p> <p>指导老师：张库</p> <p> 小小实验真有趣，细致观察探奥秘；操作有序条理清，感想发现有惊喜。你们，“小小未来科学家”，勤于动手，善于观察，乐于思考，玩出实验的真趣味，练好表达的真功夫。我为你们点赞！</p>