<p> 阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。老师是园丁，为祖国山川添秀色;老师如春雨，润育桃李神州大地尽芳菲。在沂南县双语实验学校有这么一群人，她们用满天彩霞谱写教育颂歌，用遍地鲜花编织教育诗篇，用满腔热忱表达对教育的热爱，她们就是最美双语教研团队的教研员们！</p> 语文教研团队 一二年级语文教研员——邵莲 <p> 她为人实在、纯朴、踏实。不论是对待学习,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气。教研活动中,她带领一二年级语文老师,静心研究线上教学,认真完成教学任务，课上认真教学，课下及时反馈批改作业，遇到学习困难的孩子总是主动联系，不厌其烦的讲解，让低年级的孩子在家也能高效的学习。一二年级语文组是一个富有活力的团队，在邵老师的组织下，各班级打造了精彩的故事讲堂，美丽的诗配画等活动，不仅丰富了孩子们的课堂，也得到了家长们的好评👏🏻👏🏻</p> 三年级语文教研员——郭中美 <p> 郭中美，年轻靓丽，认真踏实，超棒的业务能力！她和本组老师如火如荼地进行着线上学习，从刚开始的摸索到现在的适应，都在学习着，进步着。为了提高线上学习的实效性，疫情之初，本组利用班级小管家，对作业进行点评批改。建立了学习小组群，组长群监督孩子，每天针对作业中出现的问题，通过视频或语音进行讲解。与家长互动交流，发挥家长的辅学和监督作用，时刻关注学生的思想动态，及时了解学生学习情况。针对个别学生情况，通过微信或电话与其家长进行单独交流沟通，共同监督。三年级语文组是一个扎实有效、勇于创新、团结合作的教研团队。“对待工作尽职尽责，对待学生尽心尽力”三年级教研组全体语文教师将不忘初心，乐于奉献，怀揣梦想，砥砺前行。做最好的“养花人”。</p> 四年级语文教研员——杜艳云 <p> 杜艳云，严于律己，能力出众，写一手漂亮的字！她同组内其他七位老师一起制定特殊时期的线上学习计划，从学习内容到学生调度，处处皆准备，组内老师们人人立足岗位，团结协作，求真求实，精心备课，踏踏实实地走好了线上学习每一步。特殊的日子里，无法和组内老师们见面，组内群里不定时的交流沟通，每周一次的视频研讨会让组内老师结合校内资源，根据学习计划，展开集中备课，提前准备，解疑答惑，所有老师们集中探讨，集思广益，保证了教学质量与效果，让线上教学变得有声有色。特殊时期的线上教学，是挑战也是契机，她会继续同组内老师们一起抱团前行，积极努力，为孩子们的学习提供更优质的服务资源！</p> 五年级语文教研员——钟建玲 <p> 钟建玲，文采出众，在作文教学方面独巨匠心！她克服孕期身体的种种不适，仍坚持有针对性地展开教研活动，帮助年轻教师钻研课程标准和教材，不断改进教学方法，努力提高课堂效率，同时她及时传递教研教改信息，总结推广教育教学经验，展示教育教学成果，在教研的过程中带领同组老师提高学科教学质量！尤其是在“疫情”期间，她们的学科组攻坚克难紧跟步伐，在认真备课，集体研讨的基础上利用微信，qq，钉钉等网络平台进行网络教学，让孩子在“疫情”期间真正做到“停课不停学”！就在前天，钟老师还钉钉联播了十一个班级的作文课堂，让所有孩子受益！这位准妈妈，还有四天就到预产期，祝一切平平安安🙏🏻🙏🏻</p> 五年级语文教研员——刘晓丽 <p> 钟老师即将产假，有多年教研经验的刘晓丽出马👏🏻👏🏻。近十年的耕耘之路，她坚守理想信念，立志做一名好老师，不断更新知识做有能力高素质的好老师！她时常告诫自己：一名好的研究员、教研员应该是具有创造力和影响力的好教师。用自己的智慧帮助教师完善知识、形成教学风格、不断成长前行。所以，她利用多种方式学习业务知识，深入研究教育教学政策、法规，引领他们的学科队伍笃定的行走在教育逐梦的路上，培养更多能够超越自己的人。</p> 六年级语文教研员——王靖靖 <p> 她参加工作10多年来,一直能够做到爱岗敬业、为人师表、脚踏实地、追求上进、刻苦钻研,在教育教学的各项工作中取得了突出成绩,得到了各级领导、学校师生的好评！王老师关爱学生成长,从不放弃任何一个学生。在教学中注意因材施教,对于基础差的学生,开始给他们提问一些简单的问题,布置一些稍微容易的作业,等到他们把任务完成,她会抓住他们的闪光点给予表扬鼓励,耐心细致地做好他们的思想工作,使他们感受到老师对他们的关爱,享受父母般的温暖。在她的帮助下,这些学生看到了自己的长处,树立起了学习的信心,学习不断进步,成绩逐步提高。由于她和同学之间的关系融洽,因此学生们都喜爱她的课堂。</p><p> 作为语文教研员,她以身作则,身先士卒。六年级语文教研组一共12位老师,在她的带领下,老师们在生活、教学上能相互关心,团结互助。心往一处想,劲往一处使。在教研活动中,能够各抒己见,取长补短,互相学习。她引导六年级语文老师们在教学中多反思、多总结,尽量每节课都要写出自己的得和失,把自己的教学经验写成体会上升为理论。本学期,在教学活动方面最有意义,最收益的就是线上教学听评课活动,通过听评课活动,她们组教师的上课水平都得到了很大的提高,尤其是提升了教师线上教学驾驭多媒体的能力,最重要的是提升了课堂教学的效率。一份付出就有一份收获。由于她在语文教研活动实践中不断探索,勇于进行教学改革,六年级语文教研活动取得了可喜的成绩🎉🎉</p> 数学教研团队 一二年级数学教研员——杜忠慧 <p> 她认真负责、耐心细致，对待教学、教研工作，更是高标准、严要求，她的认真、敬业态度是双语出了名的！本学期，因疫情原因，她带领老师们，以提高低年级线上课堂教学质量为根本，坚持课题、课堂、教研“三位一体”的研修思路，加大了教研与线上课堂教学的力度，积极推进了线上课堂教学改革，切实提高了线上教学的效果。他们组的每一位老师，线上教学都很积极，是一个团结、努力拼搏的数学组，他们将继续努力、更好地提升线上教学质量！加油❤️❤️</p> 三年级数学教研员——马香云 <p> 马老师在从教期间，潜心探索,悉心授业，无怨无悔,激情不灭。对于每一次的研讨会，她都能够按时到达。并能在会中认真记录，积极发言。能将会议精神及时且准确地传达给组里每一位老师。组内研讨时，她总会细心整理好研讨流程，让每一位老师能明确研讨的内容，以提高研讨质量，让研讨发挥最大作用。她与组内各位老师相处融洽，对于研讨时提出的任何疑问，她总能对答如流，并且回答的恰到好处。这也许是因为她在从教的二十多年中扎实工作，不断积累，不断自我更新的结果。在线教学中发挥积极的作用，带动本年级老师，进行先周备课，探讨线上怎样完善教学过程，并制定每天的学习计划，明确要求抓住本节的重点难点，进行新授知识的巩固和拓展，确保每一节课的质量。在线上教学中不断创新，分享线上教学好的方法，把工作做到实处，让宅家学生学习不落后。奉献教育，绽放精彩！</p> 四年级数学教研员——王娜 <p> 王娜，性格随和的阳光教师，她有独特的“魅力”，总能化腐朽为神奇，她的教学成绩总是遥遥领先！她始终坚定务实的信念，每周科学制定教学计划，并根据教学计划积极组织四年级组所有数学老师按时有效地开展教研活动，共同研究讨论教学内容的重、难点以及突破方法，练习题的设计，有效组织学生上课的方法和知识的落实等。组内每位教师分享自己好的教学方法，群策群力解决教学中遇到的困惑、难题，充分做好课前准备工作，积极探讨线上课堂教学方法，提高线上教学效率。</p> 五年级数学教研员——解永洁 <p> 她业务精湛，课堂精彩，曾多次展示校级优质课，得到校领导及全体数学老师的一致好评！她不仅认真钻研教材，还带领自己年级组一起研讨自主高效的数学课堂，处处起表率作用👍🏻👍🏻。她所带领的是一个“老”教师与年轻教师组成的大团队，她们没有因为疫情而影响教研，不能面对面交流的教学问题，她们就采用钉钉群进行问题研讨，每次的研讨会中，“老”教师会把自己多年教学经验告诉大家，年轻教师则也有她们的优势，课件的制作、网络上出现问题都会与她们交流，遇到问题大家一起解决。她们互帮互助、团结奋进、勇创佳绩！</p> 六年级数学教研员——曾宪芹 <p> 从2000年就踏上三尺讲台的她，已经有了20年的教学经验，20年来她饱尝了教书育人的困难，艰辛，喜悦和幸福。凭着对教学的一份执着，一份热情，她用一个个数字引领一批批学生探索数学的奥妙，用一串串符号，引领一批批学生绘出精彩的童年。她用多年的教学经验和管理方法，与六年级数学组的所有老师相互协作，相互交流，传授教学中的小技巧，每周一专题，集思广益，共同讨论授课方法，总结后发到群里供大家分享交流，并解决备课中遇到的难点，做到复杂问题，简单化，简单问题规律化并技巧化，形成了一个团结协作，团结奋进的教研组。</p> 英语教研组 英语教研员——李晨晨 <p> 她做事秉承着专注，高效的原则。关注英语老师的专业成长，聚焦学生的英语学科素养培养，她就是沂南县双语实验学校英语组的教研员，李晨晨老师。做为教研员，你总能在周五晚上分三组的集体研讨中看到她的身影，老师专业成长的道路上她从不缺席，针对老师教学中的困惑和问题给出有效的建议，同时，她热情正直的为人，过硬的专业素养也让英语组的老师深深的凝聚在一起，形成了一个团结，上进，肯钻研，正能量的团队！</p> 艺体教研组 艺体教研员——刘晓飞 <p> 晓飞老师，善于用美的眼睛去发现孩子们的闪光点，她的课堂充满欢乐！她爱好广泛，尤其精通武术，每年的六一都会有精彩的武术节目，学校专门成立了武术社团，为爱好武术的孩子提供了广阔的舞台！为丰富学生的线上学习，双语的艺体课很早便走进学生的“云”课堂，音乐老师录制歌曲，美术老师教学生绘画、手工，体育组老师教学生科学锻炼，强健体魄，信息老师汇总信息知识和作品供大家欣赏！艺体教研组积极讨论线上艺体课，做好线上答疑工作，并通过视频会议方式对教学方式和教学内容，积极开展讨论，多措并举，科学有序地做好在线课堂工作的各项准备。网课准备工作中，艺体组的老师们积极行动，及时沟通，保障网课工作顺利进行。通过家长和学校的配合，同学们在家中便可唱歌、绘画、欣赏和锻炼……让自己的线上学习更加丰富、更加完美、更加快乐！</p> <p> 疫情期间，教研员们不但用自己扎实精湛的业务提高本组教师的业务能力，还通过网上查课等形式调度全校老师的网上课堂驾驭能力。上网课、批作业……一天下来她们已经非常疲惫，为了更好地调度老师们上精彩课的积极性，我们创新了查课方式，屏幕录制或钉钉群分享直播，教研员们挨个点开查课，每到精彩之处，她们都会记录，并分享精彩课堂给所有老师学习。每晚抱着手机查课都到十点多，从没有一丝懈怠。辛苦了，亲爱的教研员们🌹🌹🌹🌹🌹🌹</p> <p> 为了桃李芬芳，老师们呕心沥血挂肚牵肠，为了培育栋梁，他们废寝忘食执着顽强，从风华正茂到双鬓染霜，从慷慨激昂到退休还乡，有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂，乘风破浪泛舟知识海洋。</p> <p> “疫情”当下，老师们更是“停课不停教”，他们运用网络平台积极认真的“传道授业”，备课，批改作业，送教、送资料到家……这些在我们沂南县双语实验学校已不再是什么“新鲜”事！长风破浪，披荆斩棘！勤劳、善良、坚韧的双语人正在用自己的实际行动来诠释什么是“教育”的真谛！相信：在教育的这片沃土上，勤劳务实的双语人一定会给我们的广大家长和社会交上一份满意的答卷！</p>