<p> ——韦志中老师“小渡心理督导与成长”第四次网课作业</p><p> 母亲节里，我实在太想写写我的妈妈，只遗憾妈妈她永远不能成为“白发亲娘”的影像，她定格在儿女们眼里的只能是年轻的模样。</p><p> 清明前后，大弟微信里抖音里全是思念妈妈的悲情信息，被传递感染之余又忧心他干活分神。一番安慰开解，他释然轻松许多。但我知道，正如俗语道：要小小没娘，要老老没娘。如我姐弟俩儿，一个刚成家，一个刚成年，正是懂了父母恩的年龄，却眼睁睁没了娘，大弟心中的思念及苦楚我极为懂得，这叫丧失性创伤，况一向内向压抑的他不善言说，所以积思成川。我鼓励大弟试着写写妈妈，或借清明或借母亲节，把思念悲情全部倒出来，丧母之痛的创伤便会修复一些。可是，言说对封闭压抑的人来说谈何容易？昨晚我又鼓励大弟借今日母亲节写出来，他只说妈妈一生太苦，还是不能尽言。</p> <p> 是的，今日我也曾想细细絮写妈妈，写写妈妈的悲苦身世，写写妈妈嫁给父亲二十多年来的喜怒哀乐，写写妈妈生养我们姊弟四人的辛苦劳作，写写她的为人与性格，写写她的日常琐事儿……总之，我想画出一个丰满具象的妈妈形象，让她永远清晰留在四个儿女心里。因为，这个工作，除了我这个长女，也许其他三个弟妹无人能做，毕竟我的经历和感受最多。但正如一千个读者心里会有一千个哈姆雷特一样，儿女们天生和妈妈血肉相连，对妈妈的感受与年龄无多大关系，因人因性因情而异，尊重自己的内心与感受就是了。</p><p>自妈妈九二年腊月十一冬雪夜辞世，我曾数次写文，或长或短，或郑重或随笔追思妈妈。但每次都被感情的潮水与巨浪裹挟，为悲情淹没窒息。所以，只能泼墨如注、倾盆如雨，难以细笔勾勒，也便永不能赋妈妈以客观全貌形象。</p><p>距妈妈辞世二十七年的今天，我已是知天命之年，能不能冷静下来，细细追溯妈妈短暂而悲苦的人生？能不能于妈妈一生哀怨的主旋律中聆听一两点快乐音符？因为妈妈那么疼惜儿女的一个人，养儿一二十年中也定有开心与快乐，我们四姊弟原本也是懂事的，妈妈也原是乐观开朗的。她若在世，也定会希望儿女幸福喜乐。</p><p> 瞬间，我豁然开悟，原来我们这些年陷在悲情中，是与妈妈心愿相违的，我们都错会了妈妈的心意啊！乐观坚强、不怨不悲，永远向前向好看，这才是妈妈的本真心愿啊！只可惜儿女愚钝，到今天才悟得。还好，不晚！</p><p> 一念之转，花开洞天。韦老师今晚心理督导网课的配乐《菩提心愿》，也真应景开愚：</p><p>我把慈悲种在心间</p><p>愿为你送去温暖</p><p>我把智慧之灯点燃</p><p>愿佛光普照人间</p><p>众生之苦是我苦</p><p>众生之甜是我甜</p><p>纵然让我入苦海</p><p>也要把苦来装咽</p><p>啊 啊</p><p>我们种下菩提心愿</p><p>啊 啊</p><p>我们种下菩提心愿</p><p>让法轮常转 法喜充满</p><p>让众生欢喜 每一天</p><p>……</p> <p> 今晚韦老师的“小渡心理成长与督导”网课让我突然有了思维转换：对！用成长感恩母亲、用成长向母亲致敬！多开阔而立意高远的忆母角度啊！我想这是我二十七年来第一次跳出这种悲情来看妈妈思母亲，妈妈无论是生时还是泉下，都是希望儿女快乐的，因为她爱儿女胜过她的生命。所以，我要快乐，我要妈妈泉下快乐！</p><p> 韦志中老师和他的心理课注定要成为我的精神之恋，2020年注定会成为我的真正蜕变之年，正如他今天“小渡督导学院”第四次网课课题——玻璃心变金刚心。听课中忽然感悟，我人生中的几次关键性的心灵成长都是因为遇到了几位重要的精神导师的缘故。</p><p> 青春的爱恋——精神的苏甦——心理的蜕变，我这一生都在执着追求饱满丰盈的精神之恋路上啊！无精神，不盛筵。愿这场心灵的精神之恋燃烧的更猛烈些吧！浴火重生，才能得以涅槃。</p> <p> 妈妈，我若是您小小巢穴飞出的凤凰，您该会欢喜的吧！愿妈妈泉下微笑护我高飞！</p><p> 2020.5.10晚</p>