<p> 为保障我园《疫情突发应急预案》具有可实施性、可操作性，各教职工能在疫情突发时做到紧急应对和快速反应；应急过程中达到环环相扣、层层衔接的目的。5月10日，我园全体教职员工进行了《疫情突发应急预案》的演练。</p> <p>此次演练整体流程如下：</p> <p>1.开展科学防控新冠肺炎疫情应急事件处置会议</p><p>2.演练一：教师上班环节</p><p>3.演练二：模拟晨间入园环节</p><p>4.演练三：模拟日常午检环节</p><p>5.总结：提出意见，完善应急方案</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">演练前的准备工作</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">韩园长组织全园教职员工召开科学防控新冠肺炎疫情应急事件处置会议</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">保安人员对消毒毯进行消毒</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">保健医与晨午检教师已到位</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">演练一：教师上班环节</b></p><p><br></p> <p> 教师晨间入园时，要求做到：统一在幼儿园大门外，教师之间前后间隔1米的距离排队等待，进行鞋底消毒。然后由保健人员逐一为其测量体温、手部消毒，教师进行登记后方可入园。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">演练二：模拟晨间入园环节</b></p> <p> 幼儿晨间入园，要求做到：出门前家长为其测量体温，将结果填写在《幼儿入园前体温测量记录表》上，家长送幼儿入园时携带此记录条。</p> <p> 幼儿与家长自觉排队，前后间隔1米的距离等待检查。入园时，将在家填写的体温测量单交接给保健人员，幼儿进行鞋底消毒，保健人员对其做二次测温，若两次体温测量正常，幼儿进行手部消毒，即可入园。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">演练三：体温异常幼儿入园</b></p> <p> 在晨间入园的环节中，若幼儿进行二次测温发现体温异常时，保健人员会及时使用水银温度计进行腋下复测。腋下体温正常则入园，若腋下体温异常，保健人员会与家长沟通近期有无接触史、往返史等情况。家长立即带回就医，并做好登记。若有接触史或往返史等情况，保健人员立即上报并拨打120通知相关医院派车接诊，预检处进行全面消毒。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">演练三：模拟日常午检环节</b></p> <p> 在午检中，班上老师发现某幼儿额温异常，班上老师立即上报并将该名幼儿迅速带至健康观察室，由保健医使用水银温度计再次进行腋下体温复测，若测温结果异常，主班老师立即电话联系家长询问近阶段往返史或接触史情况。</p> <p> 若该幼儿无接触史或往返史，通知家长接回，立即就医并及时进行情况反馈；</p> <p> 若该幼儿有接触史或往返史等情况，保健人员立即登记上报。</p> <p> 信息上报组拨打120通知相关医院派车接诊，园长、分管负责人立即到达现场，向上级相关部门汇报情况。幼儿园应急处理小组马上启动应急预案。</p> <p style="text-align: center;">园所进行全面消毒</p> <p> 演练结束后，韩园长组织演练人员进行总结，再次强调疫情防控工作的重要性，做到疫情防控，人人有责！尽我们所能为孩子创设“安全、健康、快乐”的成长环境！</p>