<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">绘本故事《国王生病了》</b></p> <p style="text-align: center;">🍀播撒幸福的种子</p><p style="text-align: center;"> 收获成长的力量🍀</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">亲爱的大朋友、小朋友们: </b></p><p> 大家好!春已逝,夏已至,蛙声蝉鸣,草长莺飞,不知不觉间,我们送走了春天,迎来了立夏。在这个充满活力、大地换新颜的季节,你们在家里有和爸爸妈妈一起锻炼身体吗?如果每天在家待着没有运动,抵抗力就会下降,很容易生病哦!故事里的国王就生病了,他为什么会生病呢?我们一起来看一看吧~</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">视频赏析</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">绘本欣赏</b></p><p> 国王生病了,他吃不下饭.睡不着觉,整天躺在床上,什么都不想做,当然也不管国家大事了。</p> <p> 大臣们急忙请医生来替国王看病。医生看了说:“国王运动太少了,所以觉得不舒服,多多运动,就会好了。”</p><p> 医生写了一张运动计划表给国王,上面写着:星期一爬山、星期二骑马、星期三游泳、星期四打棒球、星期五慢跑、星期六做体操、星期日休息。</p> <p>第二天,国王一大早就起来了,“快准备轿子,我要去运动啦!” 为了国王的健康,皇后还命令王子和大臣们,轮流陪国王做运动。</p> <p>星期一,大王子带国王去爬山。到了山顶上,国王说:“山上的风景真美丽,我们下山去,再爬一遍吧!”</p> <p>星期二,二王子带国王去骑马。国王说:“马儿跑步的样子真好看,再多跑儿趟吧!”</p> <p>星期三,三王子带国王去游泳。国王说:“游泳好像很舒服,游到天黑再回家吧!”</p> <p>星期四,大臣们一起陪国王打棒球。国王说:“嗯!这个游戏看起来挺有趣的。再玩一遍,再玩一遍。”</p> <p>星期五,大臣们陪国王慢跑。他们跑了一圈又一圈。</p> <p>星期六,皇后亲自带国王做体操。他们做了一遍又一遍。</p> <p>星期日,终于可以好好休息一天了!就这样过了一个月,国王的身体不但没有好转,皇宫里的其他人却都病倒了。</p> <p>国王问医生:“怎么会这样呢?我天天都去运动啊!”</p><p>医生听了哈哈大笑:“不对,国王总是坐在轿子里,身体根本没有真的运动嘛!其他人的运动太多,所以累坏了!”</p> <p>后来,国王把轿子留在皇宫,和大家一起爬山、骑马、游泳……当然,他每天傍晚还和皇后一起去散步。</p> <p>过了不久,国王的身体真的变好了,每天都能精力充沛地处理国家大事!</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">教育启示</b></p><p> 绘本《国王生病了》通过诙谐有趣的故事情节,告诉孩子们适当的身体锻炼对于健康有重要的意义,可以增强我们的体质。</p><p> 这个故事,也让孩子们感受到不仅仅只有运动这件事不能依赖别人,其实生活中的很多事情都需要自己独立完成。所以家长在生活中,要善于给孩子提供合理的运动环境,尊重孩子的自主性,培养孩子独立自主和良好的运动习惯。</p> <p> 孩子们,医生为了让生病的国王快点好起来,特别制订了一个运动计划表。你们想不想把自己喜欢的运动制作成计划表呢?和你的爸爸妈妈一起来制作吧~</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">体育游戏对幼儿的重要性</b></p><p> 喜欢游戏是孩子们的天性,游戏可以培养孩子的合作能力,提高孩子的交往技能,能更好的发展幼儿遵守规则的能力。体育游戏对孩子的影响可以说益处多多:</p><p> 1.在游戏中,孩子们会建立良好的亲子、同伴关系,体验到生活的愉快,形成安全感、信赖感;</p><p> 2.孩子们通过体育锻炼可以养成良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等个人生活卫生习惯和爱护公共卫生的习惯;</p><p> 3.能够学习到自我服务技能,培养基本的生活自理能力;</p><p> 4.通过丰富多彩的游戏活动,可以提高对环境的适应能力;</p><p> 5.如果密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健等方面的教育,还可以提高幼儿的自我保护能力;</p><p> 6.在走、跑、跳、钻、爬、攀等各种体育活动中,还可以发展幼儿动作的协调性、灵活性。</p>