网络测试展常态，尊重理念育英才， ———鲅鱼圈区实验学校小学部线上教学期中测试总结

韩春光

五月承载着春的希望，酝酿着秋的殷实，热情率性的初夏，总令人感触到生命最蓬勃、茂盛的时光！在这个万象更新的季节，鲅鱼区实验学校的老师们与孩子们隔屏相约，风雨同行，共迎盛夏！        为了确保学校能够及时、准确地掌握学生线上学习情况，同时为做好线上教学和线下教学的衔接工作，鲅鱼圈区实验学校线上期中测试如期举行。         一、科学部署分级落实        4月29日，教务处组织召开语数英教研组长会议，落实学校线上期中测试方案。对考察科目、考试形式、试题来源、软件答题注意事项等问题做了细致安排。         4月30日，语、数、英教研组长根据本学科特点，分别召开集备组长会议，落实教研组测试方案。分别对考试范围、各科答题时间、考试准备、试题难易程度、知识点分布、题型种类等工作进行详细研讨。          5月4日，各集备组根据“一起小学”软件后台提供的题库，精选适合本年段学生的网络测试题。         5月5日，教研组长把本组精选的网络测试题传给“一起小学"后台，软件负责人进行编辑、上传。          5月6日，各班主任老师布置考试任务，强调注意事项。准备考试。                  二、软件测试省时高效        在日常教学中，为了随时了解学生网络学习效果，各位学科教师经常组织线上小测试、各年级组织线上单元测试，测试后家长在手机端可以随时查看孩子的成绩、错题，每道题下面有讲解，对于学生还可以针对错题进行二次练习，老师们可以利用线上测试平台及时掌握孩子们对知识的掌握情况。考试结束后老师们会针对错题情况在班级群做集中讲解。                系统自动生成检测报告，年组成绩横向比较一目了然！省时高效！         本次期中测试各个环节，老师和学生都轻车熟路，考试如期顺利举行。         考试后教师针对试卷进行了讲解，并及时进行了复批、订正。并在班级进行了期中测试总结。          三、反思教学总结提高        考试后的质量分析如同一面明镜，不仅显示了考试中学生知识掌握应用情况，还反射出教师在教学中的得与失。从成绩上看，横向比，班级之间差距不大，但是各年级都出现了两级分化现象。纵向比，低段优于中段，中段优于高段。宏观上看，网络教学毕竟不同于真正的课堂教学，无论是上课、辅导还是测试、反馈都存在局限性。          下一阶段，我们要继续共同探讨，用更有效的方式开展线上教学。尽量要抓好薄弱年级、薄弱学科的教学质量。对成绩下滑严重的学生要单独家访，查找原因，制定措施，建立追踪制度。为线上线下教学的有效衔接做好准备。             在线上教学的两个月里，每一位老师的心中充满了激情，每一位同学充满了对知识的渴求。网络的那一边，孩子们朗朗的读书声会通过网络传到每个人的耳畔，孩子们认真书写的字迹会通过班级平台在全班传看。“一起画、一起唱、一起做、一起看”特色课程的落实，让枯燥的网络教学也变得色彩缤纷，充满生机……孩子们也慢慢适应了这种特别的学习方式。        停课不停学，成长不延期。这段不寻常的日子丰富了孩子们对生命的感悟，见证了他们的成长。停课不停教，研学不停休。正像小玉老师说的那样：老师们的一路陪伴，传递的不仅是知识，更是温暖与爱…         时间的流逝，沉淀的不仅仅是年龄，还有实验人对教育的执着和追求！               在这段特别的日子里，让我们一起                     掬一捧岁月，                     盈一眸温暖，                     赠一枝素玫，                     余一世馨香！