———【爱❤️与陪伴👨‍👩‍👧‍👦】 ———开启不一样的活动课堂第十四周

美友55112284

<p>亲爱的小朋友们 , </p><p><br></p><p> 大家好!</p><p><br></p><p> 因新冠肺炎的疫情还没有结束,小朋友们和老师到现在还没有见面,小朋友们待在家里是不是也很无聊呢!不要着急,老师为小朋友们带来了很多有趣的活动,让小朋友们可以在家和爸爸妈妈一起开启我们快乐的居家活动。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;接下来请小朋友们和老师一起来看看,本周老师都为小朋友们带来了那些有趣的活动 !</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 一日活动流程(仅供参考)</b></p> <p>星期一</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">  手工《立体口罩》</b></p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">  我爱探究《通信方式》</b></p> <p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"></span><b style="color: rgb(1, 1, 1);">活动目标:</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">1、了解信息交流的几种方式。</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">2、关注生活中的先进科技产品,感知现代信息交流方式的丰富多样和方便快捷。</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">3、有操作现代通讯工具的兴趣,乐于与他人交流。</b></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"></span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"></span></p> <p>星期二</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">  我爱表达《小儿垂钓》</b></p> <p><br></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">活动目标:</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵诗歌,</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">2、引导学生根据诗句想象小男孩钓鱼时的专心致志的可爱形象,培养学生的想象能力。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">  我爱创意《小鸟》</b></p> <p>星期三</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">  我爱交往《四大发明》</b></p> <p><br></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">活动目标</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">1、能够认识了解中国古代四大发明</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">2、能够准确地说出中国古代四大发明,并说明它们的用途</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">3、能够为自己是中国人而感到骄傲。己是中国人而感到骄傲。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">  我爱动脑《6的组成和加减法》</b></p> <p><br></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">活动目标:</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">1、幼儿通过自主探索动手操作,感知6的分解组成,掌握6的5种分法。</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">2、在感知数的分解组成的基础上,掌握数组成的递增、递减规律、互相交换的规律。</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">3、发展幼儿观察力、分析力,记录能力培养幼儿对数学的兴趣。</b></p><p><br></p> <p>星期四</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">  舞蹈《炸山姑娘》</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">   绕口令《时钟和分钟》</b></p> <p><br></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">活动目标:</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">1、学习绕口令,能清楚、准确地读准绕口令中的字音。</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">2、培养幼儿学习绕口令的兴趣。</b></p><p><br></p> <p>星期五</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">  我爱创意《花儿朵朵》</b></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">  我爱健康《安全乘坐电梯》</b></p> <p><br></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">活动目标:</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">1、了解不同的电梯,尝试认识电梯里的标识。</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">2、学习安全电梯的乘坐方法。</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">3、初步了解乘坐电梯的急救措施。</b></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"></span></p> <p> 精彩回顾</p> <p>  愉快的一周就要开始了,希望每位小朋有在家也能收获满满。最后老师希望小朋友们可以把学到的本领以图片或视频的形式发到群里让老师看到宝贝们的收获,老师每天都在关注你们的成长哦!</p>

小朋友

活动

绕口令

老师

电梯

幼儿

目标

四大发明

感知

乘坐