<div align="center">每年5月的第二个周日是母亲节，</div><div align="center">这是一个为了感谢母亲而设立的节日。</div><div align="center"><br>母亲，在孩子们的眼中，<br>一直都是伟大而亲切的存在。</div><div align="center"><br>当我们呱呱坠地，</div><div align="center">来到这个美丽的世界，</div><div align="center">妈妈就一直保护着我们。</div><div align="center"><br></div><div align="center">她用瘦弱的肩膀，<br>给我们依靠，</div><div align="center">她用温暖的双手，</div><div align="center">牵起我们奔跑。</div><div><br></div> <h3 style="text-align: center;">==== 母亲节的由来 ====</h3> <div>孩子们也许会好奇母亲节是怎么来的？</div><div>是哪个国家“发明”的？</div><div>这时候爸爸妈妈可以和孩子一起来观看下面这个小视频。</div><div>让孩子们了解原来，母亲节是一位叫Amanm女士为了让人们能够了解妈妈为家庭的付出而设立的节日。</div> <div>《3-6岁儿童学习与发展指南》中社会领域的教育建议提到：“成人以身作则，以尊重、关心的态度对待自己的父母、长辈和其他人。引导幼儿尊重、关心长辈和身边的人，尊重他人劳动及成果。”</div><div><br></div><div>在这样一个美好而又温暖的节日里，我们的老师、家长们可以抓住这一教育契机和孩子进行一些有意义的活动，用实际行动让孩子们学会爱、学会感恩，这就是对孩子最好的教育！</div> <div>活动安排——</div><div><br></div><div>小班组： </div><div>活动一：绘本阅读《我妈妈》 </div><div>活动二：夸夸我妈妈</div><div><br>中班组：</div><div>活动一：绘本阅读《猜猜我有多爱你》</div><div>活动二：手工制作《康乃馨》</div><div><br></div><div>大班组：</div><div>活动一：欣赏古诗《游子吟》 </div><div>活动二：综合活动《我给妈妈寄封信》</div> <h3 style="text-align: center;">====小班篇====</h3> <p><b>活动一:绘本阅读《我妈妈》</b></p><p>⒈仔细观察绘本图片，理解画面所表达的内容。</p><p>⒉感受绘本中孩子对妈妈的爱。</p> <p><b>故事简介：</b></p><p> 《我妈妈》不同于其他的一些绘本，用一种间接的幽默的方式，用比喻和夸张的手法来呈现出了一位无所不能的妈妈。</p> <p><strong>活动二:夸夸我妈妈</strong></p><p>⒈结合生活经验大胆的用自己的语言夸夸妈妈。</p><p>⒉家长用手机拍摄:将幼儿夸妈妈的话或为妈妈做的力所能及的事记录下来。</p><p>3.感悟真挚的亲子情深，体验对妈妈的爱。</p> <h3 style="text-align: center;">====中班篇====</h3> <div><strong>活动一：绘本阅读《猜猜我有多爱你》</strong></div><div>1.亲子阅读绘本《猜猜我有多爱你》，感受绘本中大兔子和小兔子之间纯真、深厚的情感。</div><div>2.能够用各种形式表达对妈妈的爱。</div> 亲子阅读时还可以和妈妈一起表演，感受用多种形式来表达无形的爱。 <div><strong>活动二：手工制作《康乃馨》</strong></div><div>1.学习制作康乃馨送给自己的妈妈。</div><div>2.体会妈妈的艰辛，懂得尊重妈妈。</div> 用纸巾染色制作康乃馨，既能表达孩子对母亲的一片爱，又渗透环保理念，同时促进孩子手眼协调和精细动作的发展，一举多得。 看看孩子们的成果，简直可以以假乱真呢！ <h3 style="text-align: center;">====大班篇====</h3> <div><strong>活动一：欣赏古诗《游子吟》</strong> </div><div>1.通过对古诗的欣赏，体会母爱的伟大。</div><div>2.感受到母亲的伟大和无私，学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。</div> <div align="center" class="op_exactqa_detail_s_answer"><span>游子吟<br>唐--孟郊</span></div><div align="center"><br></div><div align="center" class="op_exactqa_detail_s_answer"><span> 慈母手中线，游子身上衣。 <br> 临行密密缝，意恐迟迟归。 <br> 谁言寸草心，报得三春晖。</span></div> 亲子欣赏古诗《游子吟》，家长通过故事来解说古诗的内容。 <div><strong>活动二：综合活动《我给妈妈寄封信》</strong></div><div>1.知道五月的第二个星期天，是一个传达爱的日子——母亲节。</div><div>2.用写信的方式表达对母亲的感激和关爱之情。</div> 爸爸为孩子准备一个信封、信纸（白纸也可以）、邮票，孩子将自己想对妈妈说的话用自己的方式表征在信纸上，选择-个妈妈可以收到信的地址，和爸爸将信寄给妈妈，给妈妈一个惊喜。 <h3 style="text-align: center;">最后的话</h3><div style="text-align: center;">祝妈妈们节日快乐，天天有好心情！</div>