线上教学日 奋进正当时——区外小综合组线上教学典型案例

青岚之楠

<p>  习近平总书记说:“中华民族历史上经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是越挫越勇,不断在磨难中成长、从磨难中奋起。”我深知一名教师的职责和担当,把此次疫情当教材,与祖国和孩子共同成长,在此次线上教育教学中,发挥着青年教师坚实地力量。</p> <p>张苗,女,1991年,本科,河南工程学院艺术设计系,平桥区外国语小学五年级美术教师。</p><p><br></p> <p>  2020年是一个特殊的年份,新冠肺炎的到来,对每个来说都是一次大考。原本的按部就班的线下教学改为线上,是一个全新的挑战。在这场疫情中没有一个局外人,我也不例外。我积极搭建线上教学平台、认真落实疫情信息上报、主动参与疫情值班任务、搞好美术教学……每一样我都积极参与,奋勇争先。</p> 统计数据   一丝不苟 <p>  我是一名美术教师,同时也是一名教务工作者,教务的事情千头万绪,是学校的重要窗口。此次疫情,线上教学成了学校工作的重中之重。我已记不清收集了多少数据,上报了多少表格。有的数据通知上报的时间非常紧急,哪怕熬夜到凌晨一点多,我也毫无怨言。为了防止错过上报时间,我下载了小筑笔记等软件来提醒自己每周的完成与待办事项。有时候,某个材料数据不完整,就单独给老师打电话,确认之后再上报信息。</p> 传授知识  严肃认真 <p>  除了汇总上报数据,我还负责给学校的教师培训班级优化大师和钉钉软件等线上教学软件,以响应"停课不停学”的号召。一开始软件都是陌生的,作为第一个吃螃蟹的人,我不仅要亲自研究每一项功能的用途,在老师们操作遇到问题时,也要第一时间进行解答。这些事情都是细小琐碎的,但却是在这次线上教学起到至关重要的作用。在不断的答疑解惑中,老师们对这两个软件使用越来越熟练,我也在不断的学习中收获更多。现在看到她们线上教学做的游刃有余,我内心比吃了蜜还要甜。</p> 抗击疫情 勇于担当 <p>  疫情期间,学校需要值班老师,作为90后的我主动报名,多次参与疫情防控值班任务。在义务教育均衡发展的时期,功能室的任务时间紧、任务重,我不仅负责的有功能室,其他材料的上报也主要由我负责,哪一样我都不敢掉以轻心。</p> 美术教学  线上参与 <p>  作为美术教师,由于学科特点参与的学校的直播不多,我把工作重心放到了美术作业的批改上。每周名师课堂的作业都会同步到班级优化大师,监督学生们按时完成,并设置优秀作业来激励学生,同时也给每周的美篇提供了素材。</p> <p>  在疫情防控的三个月里,我的每一天都过得很充实。我们虽然上不了一线,不能像“英雄白衣战士”们一样冲锋陷阵与病毒做斗争。但是,我认为干好本职工作就是为疫情做贡献,不给自己的青春留遗憾。以后,我会更加努力,以奋斗之我,拼搏出奋进的个人青春蓝图!</p> <p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>图文提供:张 苗</p><p>图文编辑:张 乐</p><p>责任编辑:张 倩</p>

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